有关校园日记集锦十篇
一天即将过去了,今天一定有不少的收获吧,请好好地记录下在日记里。那么什么样的日记才合适呢?以下是小编收集整理的校园日记10篇,希望对大家有所帮助。
校园里有许许多多美丽的地方,但我觉得花坛是我们校园了。花坛里花团锦簇,很多奇花异草,争着抢着要展示自己有多美呢!
我来到了开着月季花的花坛。从远处看,一簇簇月季花就像一块漂亮的地毯。近一点看就像一群舞蹈演员在微风中翩翩起舞。它们的颜色很多,分别是:红色、粉色、白色等等。这些月季花们你一句我一言,都在说:“我最美,我最美。”真是惹人喜爱,我不禁赞叹道:“月季花真美啊,我太喜欢了。”看完了美丽的月季花,我又来到了开满桃花的长方形花坛边。从远一点的的地方看,我发现什么也看不见,只看见粉红色的圆点。我又慢慢走过去看,发现桃花红得像小姑娘害羞的脸。虽然它们很害羞,但它们还是把头抬的高高的,欢迎我的到来。我又仔细的观察了一下,发现上面还有几只小蜜蜂在采蜜呢!叽喳,这是什么声音?哦,原来是几只小鸟啊,它们冲我拍拍翅膀,好像是在和我打招呼呢!校园里的花坛不仅只有月季花和桃花,还有菊花呢!我走过去看了一下,哇,有好多颜色啊。有红的、黄的、白的、紫的等好多颜色。有几朵菊花的叶子如牙签一般纤细,有几朵却如大拇指一般粗大。
校园的花坛真美啊,我爱这美丽的校园一角!
昨天晚上下了一场雪,我踏着白皑皑的雪地来到学校,雪后的学校更美了。
站了一夜岗的杨树,身上带上了闪闪发光的银丝带,像一位穿着白纱衣的少女。微风吹过,树枝摆的仿佛在跳舞。冬青树碧绿的叶子上覆盖上了一层厚厚的白雪,就像一块大奶油蛋糕,,多么想和同学们分享。
下课了,同学们飞也似的跑到操场上打雪仗,雪球在空中飞舞,不断的在同学们身上开花,又不断的传出阵阵笑声,堆雪人,只见两位同学,做两个圆球,要一个大的,要一个小的,小的做头,大的做身子不一会,雪球做好了,见把两个球压在一起,小的在上面又找来了两个树枝,在身子上的两旁做手,拿了一块石头放在脸上做鼻子,两个小石头做眼睛又把早已准备好的在彩纸围在脖子上当做围巾,雪人做好了,它好像在说:“谢谢你们,给了我生命。”
我爱你,美丽的冬天,更爱冬天的校园。
为了强化学生的环保意识,培养学生从小养成爱护环境的良好习惯,提高对校园卫生的责任感和归属感,7月19日,同心社会实践队举办以“消除多余垃圾,共铸美丽校园”为主题的环保清洁活动,让学生参与校园环境的清洁,维护舒适、整洁的校园环境,营造良好氛围。
活动开始前,班主任带领三、四、五年级的学生在操场集合,各班级负责自己相应区域的清洁卫生,活动内容包括:打扫好负责的领域,清洁水泥地与草坪的垃圾,倒垃圾。为了提高学生们的积极性,本次“环保小卫士”活动以比赛的形式展开,基于公平性我们队伍更是让4个队员对打扫情况进行评分。
活动进行得井然有序。首先,负责人分好区域,各班开始拿上工具开始行动,学生用双手拔草丛里的杂草、用扫帚细心地将杂草扫到一起、捡起草地里的垃圾、倒垃圾等等。尽管刚下完雨地上黏糊糊的,但可没有人嫌脏,没有人说累,大家干得热火朝天。同学们用自己的实际行动为学校增添一份清新,一抹明亮,滴滴汗水挂在他们自豪灿烂的脸上,显得如珍珠般耀眼闪亮。
短短一节课的时间,校园变得干净整洁,树叶在风中摇曳,绿草在泥土里扭着腰肢,花儿笑得那样红。校道上奔跑的身影,活力四射,看着垃圾筒内满满的杂草,大家都开心地笑了。
最后,四年级获得第一名,班主任给大家发糖果和宣传环保的小扇子作为奖励,那一张张快乐的、兴奋的脸,像一朵朵花。
此次活动不仅彰显人文熏陶,注重内涵发展,更为我校学生营造一个“安全、健康、和谐、节约、励志、笃学、尚美”的环境文化氛围,同时意在提高学生们的卫生素质,帮助他们树立正确的人生观和价值观。
今天,老师在黑板上画了一个小男孩,小男孩眼睛大大的,可是,我们发现,小男孩没鼻子。这时,老师说:“今天咱们玩贴鼻子的游戏。”大家都迫不及待地想参加。
老师说:“这个游戏分三个级别,一级是离黑板很近,站在两块地板外,二级离黑板四块地板远,三级也是和二级一样,只不过还要再转两圈。有谁敢去试一试?”突然,王浩南同学高高举起了手,老师叫了王浩南同学,并把围巾系在了头上,老师说:“请你诚实地说,看得见吗?”王浩南说:“看不见。”
游戏开始了,只见他小心翼翼地向前走了走,上了台阶,摸到黑板后,把鼻子使劲一贴,同学们哈哈大笑,因为,他居然把鼻子贴到了大大的眼睛里,王浩南摘下围巾,也忍不住大笑起来,连声说“男孩真像流了金豆豆!这哪像娃娃呀,真像妖怪!”同学们听了,又笑了起来。
同学们都非常高兴,老师说:“这个游戏是锻炼平衡、记忆力。”
哦,原来做游戏还有这么大的好处呢!
在学校里,三年级的一件事,让我直到现在还追悔莫及。
那是一次课间,我们在玩“盗宝者”这个游戏时,我从藏宝地(一个土坑)里盗了一些宝(我们从家里带出来的珠子),准备回盗宝者的家时,事情发生了:因为被“海盗”追赶,我不小心跌倒在盗宝者的家所在的鹅卵石地上,脚被石头撞出好几大块乌青,站都站不起来,只能支撑起身子揉着大腿。这时,龙蕾羽发现了我的表现异常,就跑过来扶起我,带我去放药,中午还帮我去食堂打饭,无微不至的照顾我。本来我准备等脚好了跟她道谢,再送一个小礼物给她。可在我脚好了大半,又跟她们玩起游戏时,又出现了一个意外:我经过龙蕾羽身边时,不小心绊了她一脚,那可是尖鹅卵石路啊!伤口立刻出血、起乌青。跟上来的我赶紧扶起她,看着她脚上的伤口,我想哭,因为我受伤时,她无微不至的照顾我,而我竟无意间害她受伤。她似乎看透了我的心思似的,反倒来安慰我,说:“小傻瓜,哭什么呀?这点小伤不碍事的。”说完,还微笑了一下,似乎伤口一点儿也不疼。其实,我知道,伤口很疼,她也想哭,但她为了不让我伤心和愧疚,她才一直强装笑脸,我刚一转身,眼角的余光就看到她转过身去,悄悄地抹了一下眼泪,又擦干,转身过来,我赶紧扶她回教室上药。
每次,当我想起这件事时,心里就愧疚万分,我愿意变成一直夜莺,每天为她唱美妙动听的歌。
我们的校园可爱又美丽,最有特点的就是我们的绿化带,我们校园里的绿化带种的是松树。
我见过红叶似火的枫树,却没有见过这样的松树,松树的叶子是针形,而别的树是大体为圆,这一根根“针”把松树变成了金字塔,变成了战士来保护我们的校园。
在早晨的时候松树像我的同学一样,和我一起读书,我们玩耍时,松树像老师一样在旁边看着我们玩耍,玩累的时候,松树又像大伞一样帮我们遮阳。
松树我爱你,你永远都是我的伙伴,我的老师。
我们的学校坐落于繁华的东山口,在以前,东山是有钱人住的地方。我们的学校不大,但麻雀虽小,五脏俱全。而且历史悠久,到今年为止,学校已经70岁了。
我们学校有一个很长的展示栏,每次下课,那里都人山人海。之所以它那么受欢迎,无疑是那棵整天开着粉红色小花的大树的功劳。大家知道为什麽吗?让我给大家细细道来。
那棵树真高真大呀,它的树干非常的粗,要3小朋友才能把它给围住。它的枝干、枝叶繁茂,像一把巨大的伞,为我们遮阳挡雨。站在树下往上看,5层楼都不够它高,有高耸入云之感。那棵树开的花真漂亮啊,一朵朵粉红色的花如同一个个亭亭玉立的仙女向你绽开笑脸。当花从树上缓缓地飘落下来时,就是它最后也是最美丽的时刻。那时,花朵如同仙女在空中优雅地跳着芭蕾舞。
虽然我不知道这棵树的名字,但我们喜欢它,因为它是我们嬉戏的好去处,因为它为我们美丽的校园增添了一丝风采!
我们学校有一个美丽的小花园。
走近,首先映人眼帘的是花园中间那颗高大挺拔的雪松树。它高10米左右,树身上市满了密密麻麻的尖刺:巨大;的树冠像一把撑开的伞。夏天时,同学们课间都喜欢在这棵树底下做游戏。雪松树的前方是一排排桃树,有的已经卡了粉红色的花朵,有的含苞侍放。微风吹过,桃花摆动着,像一个个脸上露着微笑的小精灵。花园的周围长满了广玉兰,椭圆形的叶子像一叶叶小舟。广玉兰旁边站着一棵棵桂花树,每年的`八月,桂花开了,淡黄色的小花瓣散发出诱人的香味。
春天到了,花园里的小草绿了,树也绿了,天也变得更蓝了。一群群勤快的小蜜蜂在五颜六色的花丛中快活地采蜜,蝴蝶姑娘也在花园里尽情玩耍。下课了,同学们在花园里活动,有的丢手帕、有的跳皮筋……花园里传来了阵阵欢笑声。这里成了我们的天堂。我爱学校的小花园,他给学校带来了无限生机。
朱梦奇是我们班的中流砥柱,为我们班争得过很多光荣,但他还有些幽默。
今天下午我们熬到了第二节课下课,第三节课是体育,我们正往操场奔去,他在路上对我说:“不知道是谁这么坏,在我凳子上粘了一块泡泡糖,粘到我裤子上了!”他边说边指着裤子,我一看,还真的,一块雪似的大白点粘在朱梦奇的裤子上。
我告诉了许多人,我笑了,大家笑了,朱梦奇也笑了。
开学了,当我又背上书包踏进校园的时候,我惊呆了!学校仿佛在一夜之间拔地而起了五彩缤纷的“水艺芳”、魔幻多变的学术苑、神秘莫测的多功能厅,还有宽广流畅的操场……
对于一个学生来说,他们最大的梦想就是每天能够在学校里打羽毛球和游泳。学校领导好像已经猜到了我们的心思,立刻在原来荒废的土地上盖上一座多功能体育馆。它的外形方方正正的,在蓝色的背景上散布着大大小小的五颜六色的圆环,好像神秘的汽泡在凌空飞舞。它更像小型“水立方”的变形,同学们都兴奋地说:“水立方被搬到学校啦。”
矗立在校园正东面学术苑有两层楼高,一层为科学教室,二层是美术教室。除了南、北的教室有门以外,其它的都是开放教室。科学教室里摆放着各式各样的模型,有机器人,有飞机,还有火车……其中还有我的一副作品——火箭,那可是我参加学校科技节的获奖作品呢!
多功能厅从原来的一层变成了四层,但现在还没有完工,所以我只能幻想着我们在那里举办盛大的联欢会,在那里进行激烈的辩论会,在那里角逐大队委的竞选……
一个跑道远远满足不了我们运动的需求,篮球场、足球场、乒乓球场以及组合健身器材的设立,使得我们的课间变得更加丰富多彩。
啊!我为我的学校感到骄傲和自豪!
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