四年级日记

【热门】四年级日记范文5篇

一天终于结束了，我们对人和事情也有了新的看法，是时候认真地写好日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编为大家整理的四年级日记5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级日记 篇1

今天过新年，我们买了好多的鞭炮带到了老家。吃过晚饭后，我问妈妈，可以放鞭炮了吗？妈妈告诉我说，到12点钟打。12点吗？那不是大家都睡了吗？我反问到。妈妈说“不会的，那是这一年，最欢庆的时候。”

我等了很长很长时间。听到有很多的鞭炮声响起，我知这最欢庆的时候到了，我们也拿来了鞭炮，劈劈啪啪打了起来，好开心的一年呀！

四年级日记 篇2

今天下午，爸爸带着我、萱萱、洁洁、雅雅一块儿去摘酸枣。

天老旱，就没什么酸枣，有也是在高处，我们够不着。爸爸说，谁发现我帮谁摘，摘下来的酸枣，先发现的人多吃点，剩下的大家分着吃。我们就跑着去找酸枣了。

四年级日记 篇3

再过几天，就是清明节了。人人都要扫墓，踏青，上坟，烧纸烧香。

烧纸时一定要注意几点：

1、一定要小心，要有防火的意识。

2、烧完之后，不要乱扔烧掉的纸，烧掉的垃圾。应该捡入垃圾桶。

我们一定要注意，不能让一点火引硬起火灾。因为，森林有这样的作用：

1、森林可以吸进二氧化碳，吐出新鲜的空气。

2、森林是绿色宝库，爱森林就是在珍爱生命。

3、森另被誉为人类文化的摇篮、生命的资源、金色的宝库、绿色的银行、煤炭的鼻祖、防区的长城、城市的肺脏、自然的防疫员、天然氧气制造厂、天然的调节器、天然的储水池、天然的吸尘器、天然的监测仪、天然的隔音墙、野生植物的栖植场、大自然的装饰美化师。

4、森林有保持水土，调节气候，防止水、旱、风、沙，等灾害的作用。

如果没有了森林，我们的生活便可想而知。我们一定要爱护森林，防止森林着火，还祖国一片清新的大地。

让我们一起行动起来吧！

四年级日记 篇4

由于这几天的天气越发的凉，伙伴们也穿起了厚厚的.衣服。

在12月15日上午的第四节课的时候，我们排着队伍准备去舞蹈房的时候，外面的天空中扬起了一片片一片片的小雪花儿，伙伴们不禁大声感叹起来：“下雪啦！下雪啦！”这场雪给人的心灵蒙上了一层层雪白的面纱。

我伸出手，接住了几片小雪花。它们是那样的白，那样的小，但是，我觉得有一些美中不足的是：雪花太容易化了，不能给我们一大片白茫茫的雪地。

一到中午，我们冲出教室来到操场边。雪越下越大，刚才还是小片小片的雪花从空中飘下来，这会已经变成鹅毛大雪了。操场上的伙伴也越来越多。伙伴们的头上、身上都粘满了雪花。我们高兴地蹦啊跳啊，任凭雪花落在我们的手上、脸上、头发上。我看着它慢慢地在我的掌心里熔化，变成一股凉气。我的手冻得通红，满身都是雪花，可是心里却高兴极了。

看着在这纷纷扬扬的雪花落在发丝上，我们高兴得像发疯了似的，你打呀我追呀，欢声笑语在整个校园里荡漾着。我轻轻捧起一把雪想把它做成一个小雪球，谁知它身上的凉气悄悄溜进了我全身的每一个器官，让我感到凉丝丝的，这使我忍不住再次的伸出手去接住那一片片白幽幽的雪花儿。

伙伴们都在玩着打雪球的游戏，几乎每个伙伴都会被另外的一个伙伴砸中，可大家却也乐此不疲，没有一个伙伴为此事而感到不高兴，被砸的伙伴只是也做一个雪球回击。今年的这场雪来得多么的突然，又是多么令人欣喜呀！

我喜欢雪！喜欢它的纯洁，喜欢它的美丽，喜欢它带给我们的乐趣！

四年级日记 篇5

我家的阳台上，有一株吊兰。

吊兰的外形具有独特的美。它看上去，就像烟火散开时的姿态优雅别致，格外吸引眼球。吊兰深绿色的叶子，细而长，层层叠叠向四处伸展，微微地低垂着头，就像小朋友做错事，害羞地立在那里，吊兰刚长大的叶子不大引人注意，引人注意的是一根茎上面长了一丛小吊兰，它的四周密密麻麻的长满了叶子，像一把大雨伞。

有一天，我发现有几片叶子萎了，心里很着急。我眉头紧锁，心想：是不是没有给它充足的水?还是没有给它很好的阳光?妈妈不知什么时候走过来，看我焦急的样子，问道：“你怎么了?”我低声说：“你看吊兰的叶子萎了几片，怎么回事?”妈妈把吊兰放进屋里，对我说：“前几天下雨，温度低，加上冷，所以萎了几片。”我恍然大悟。

我上网还查了关于吊兰的资料，知道它是一年四季常绿的植物。春天会开出白色的小花，它还有极强吸收室内毒气的能力，所以它还有了个别名——室内净化器。

从那以后，我每天精心照顾它，太阳出来时，我就把它移到阳光下晒晒太阳;天气冷的时候，我就把它抱进屋里，和我一起享受室内的温暖。吊兰长得枝繁叶茂，我和它一起成长。