六年级日记

【精华】六年级日记模板锦集五篇

一天的生活不知不觉间结束了，你有什么总结呢？想必是时候写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的六年级日记5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级日记 篇1

不知道从什么时候开始，学校里面还有护栏外面的樱花树全部都开了花。虽说樱花也是一种较为常见的花，但是它却具备着别的花所没有的独特之美。

每天中午去小餐桌，那一条樱花树林荫道是必经之路。走在樱花树遮挡小路上，欣赏着美丽的樱花，闻着樱花那独特的香气，惬意极了。

如果只是一朵樱花，你或许发现不了他的特别之处。但是如果成百上千的樱花开在同一棵树上，那独特的魅力就展现出来了。远看，樱花一团团一簇簇，仿佛朝霞，又仿佛淡粉色的云彩。近看，一朵朵樱花绽放在枝头，在和树下散落的花瓣一映衬，就又能展现出无法用文字形容的美丽景色。

我爱樱花，更爱校园的樱花。

六年级日记 篇2

受人滴水之恩，定当涌泉相报，知道感恩的人，必能受到恩惠。——题记

“受人滴水之恩，定当涌泉相报”，这一句话的内涵并不深奥，但它却是从古流传至今的。为什么一句并不深奥的话，它的时间却如此悠久呢？因为从古至今这句话给人们一个很大的启发——知恩图报。

什么是知恩图报呢？顾名思义，知恩图报就是就是得到别人的恩德，要懂得回报。那么，我们应该感恩什么人呢？俗话说：百善孝为先。首先当然应该感恩我们的父母，感谢父母把我们带到这个世界，感谢父母不辞辛苦地把我们养大，无论多艰难也要供我们上学，让我们接受知识的熏陶，做一个有文化的人。

其次，我们要感恩我们的老师。感谢老师传授我们知识，感谢老师把我们从一个无知的孩童培养成一名合格的小学生。然后，我们应该感恩在生活中帮助过我们的人，无论它给予我们的帮助是大是小，我们都应该给予回报。

“受人滴水之恩，定当涌泉相报”这是我们中华民族的传统美德。同学们，学会感恩吧！这样我们的生活会更加美好！

六年级日记 篇3

今天早上起床时，奶奶说：“楚楚，快点来呀！下雪啦！”我连忙穿上衣服，向奶奶跑去，我问奶奶：“下雪啦？”“你看”奶奶又说。

小小的雪花像一个个小盐粒，十分小巧。又像一只只美丽的白色蝴蝶，在空中飞舞着。它落在大地上，给大地铺上了一层层白色的被子；它落在汽车上，给汽车披上了一层层白色的棉絮；它落在马路上，给马路带来了一个美丽的哈达；它落在大树上，给树姑娘穿上了一件洁白的婚纱。

我飞快地跑进我的好朋友若涵家里，我高兴地说道：“下雪了，咱们出去玩吧！”“好极了”若涵说。后来，我们找了许多人。经过集体意见，最后我们决定是“打雪仗”。我和若涵一个人带领着一方，我带领着红队，队员是：思诺、艺橦、若凡。若涵带领着蓝队，队员是：娅璇、萌露、一恒。奶奶是裁判。气氛十分热烈，比赛开始了，双方互不相让，突然，我觉得身上冰冰的，我从地上抓起一把雪向若涵冲去，正好冲在若涵的头上，她说道：“我投降了。”这样一场激烈地打雪仗比赛就结束了。

我爱下雪！

六年级日记 篇4

今天我读了《我的第一本观鸟日记》，书中介绍了许多种千姿百态的鸟类，使我看得目不转睛。

在这些鸟类中，作者写的《为民除害的.勇士——家燕》最吸引我，让我感觉似乎真的和燕子接近了。这里讲了在作者游览从化溪头村时，看到每家每户的屋檐下，都能看到燕子的窝。作这说，到9月底，小燕子就能和父母一起抓害虫了。像这样一窝燕子，一年能吃掉50—100万只害虫呢。

读完了这篇文章，我发现了，燕子在捉虫时只有少数人看到，而多数人都把燕子当成“敌人”一样，却不知道勤劳的燕子一直在默默地为人们除害。

我这样想，是因为我们人类和燕子本来就是好朋友，“韩桃花谢杏花开，杜宇新蹄燕子来”，自古以来，描写燕子的诗句、十个不胜枚举啊！

像燕子这样默默奉献的人，在我们身边也有许多，和蔼可亲的老师，尽职尽责的清洁工，高大威武的警察……这些人，都是我们学习的好榜样！

大家要学习燕子这种无私奉献、默默付出的伟大精神，从我做起，从现在做起，做一个像燕子一样的人！

六年级日记 篇5

时间就如那奔波的大海，一去永不复回；时间就如那丢失的物品，无法找回；世间就如那被污染的一汪污水，无法再次恢复清明。

时间是匆匆而过的，它不会等你一分一秒，除非你赶上了它，不然，它就会无情流过。

我的记忆还停留在那刚发寒假的那一刻的轻松，但那漫长却又短暂的假期生活早已过去。时间不会停留在你所开心的那一刻，它会无限的流回转动。现在，这麽一个星期过去了，没有一点知觉，时间飞逝，你却一点感觉也没有。

在一眨眼间，我们都已升上了六年级，昔日低年级中玩耍，认识的景象好似还在昨日。

请珍惜小学剩下为数不多的时间吧！