六年级日记

精选六年级日记范文十篇

已到了一天的末尾，你有什么总结呢？让我们今天做个总结，写一篇日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编收集整理的六年级日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级日记 篇1

08月14日星期日天气：晴

在美丽的森林里，动物们正在布置会场，原来动物王国在今天晚上要召开一个“看看谁的收获大”的比赛会。

比赛快开始了，裁判由大象伯伯担任，因为大象伯伯的大公无私，是大家公认的，让它当裁判，比赛一定会公平、公正地进行，所以大家十分放心。

别开生面的比赛开始了。第一个是可爱的小松鼠上场。它一蹦一跳地上台，那蓬松的尾巴还有节奏地上下摆动。小松鼠清了清嗓子，胸有成竹地说：“大家好，我是快乐的小松鼠，我今年的收获可大了，整个冬天都不用愁吃悉喝，因为我已经储存了足够的过冬粮食。这和我一年来勤快地采摘松果是分不开的！大家说，我的收获是不是很大呀！”小松鼠说完，便逢信地跳下台去。台下响起一阵掌声。在一旁评分的大象伯伯却沉默不语。

紧接着的是上场，可是个跳跃能手。它两条长长的后腿一蹬，便跃上了舞台。它用清脆悦耳的声音演讲：“大家晚上好，我是捕虫能手，我的捕虫技术是一流的，今年收获最大的就是我捉了数以万计的害虫，为农民除去了心腹大患，他们的庄稼一定会得到丰收。我非常高兴。”说完，台下又是一阵热烈的掌声。大象伯伯的嘴角顿时浮现出一丝笑意。

一说完，威武的大老虎便走上台去，它张开大嘴，露出一口锋利的牙，让人望而生畏。老虎大摇大摆地走上台去。故意装出一副善解人意的模样，皮笑肉不笑地说：“我最大的收获就是我的牙更锋利了，不用十分钟，便可以吃完两只肥兔子！”这时，台下的兔子们都吓得发起抖来。而大象伯伯的眉头也深锁了起来。

小百灵煽动小巧的翅膀飞到台上，兴高采烈地说：“大家好，我是音乐家小百灵，我今年收获最大的是我的歌越唱越好听了，前几天在森林音乐会上，还得了一个奖呢！”小百灵说完，台下也响起了一阵掌声。大象伯伯依然沉默着。

比赛在欢快的气氛中继续进行着。一个个小动物纷纷上台亮相……

六年级日记 篇2

二月十八日是我老爸的生日了。记得小时候，我送了爸爸一张自己做的卡片，爸爸十分高兴。但是后来，爸爸的生日就一直被我们遗忘，连着好几年。于是今年，我特意在日历上做了个标记，提醒自己二月十八日是爸爸的生日。经过我的慎重思考，决定要给爸爸送一支钢笔。爸爸喜欢看书，更喜欢在书上做批注，但每次都来抢我的钢笔；爸爸需要写稿子，但他从不用电脑，偏偏喜欢用钢笔在白纸上写。那么，我就送给爸爸一只钢笔。

小结：感恩是不变的主题。用压岁钱来为爸爸献上一份生日礼物，我的心里也充满了欢喜。

六年级日记 篇3

我的同桌吕元劼，是一个非常惹人讨厌的人。和他同桌，真是……唉，有苦说不出啊！

他上课时嘴巴总是闲不住，不是和前面的张煜说，就是和后面的同学讲，因此上课被罚站是常有的事。记得有一次语文课上，他先前读得还挺认真，可读着读着，趁老师没注意，他又管不住那张嘴了，和张煜说了起来。他边说还边窃笑，让人听了就生烦。我轻声提醒他，他竟然说：“你又不是老师，管你嘞！”“不听就不听，我还懒得管你呢？挨批的只会是你不会是我。”我气咻咻地想。不过，最终他还是关住了话闸子，可能怕被罚吧。

他是一个典型的“变色龙”。“顾赛铭，这道题目怎么做啦？帮帮我嘛！”“我材料忘带了了，借我用一下，好吗？”啰嗦着个没完没了，直到你帮了他为止。但是，当我向他借东西时，就好像要他的命一样，一点商量的余地也没有。“没有，你向同学借去！”甚至有时还会拿我撒气。哼，我是谁呀？能成为你的出气筒，任你打、任你骂吗？我也不是省油的灯。所以我们一般是三天一大架，一天一小架。当然吵过后又很快和好如初的。毕竟是同学嘛！

他有一个坏习惯，作业时，眼睛时不时的瞟到我这来。我岂能当他学习上的帮凶？现在，每次作业，我都养成了用本子把答案盖上的习惯呢。作业完成了，他就坐在那儿发呆，或者东张张西望望，一副成竹在胸的样子。其实，他的作业是“速度第一，质量‘第一’”

他还有些自恋呢！他好像挺喜欢唱歌的，有时上课也唱。其实我们几个都说听烦死人了，听他唱歌还不如听蟋蟀吱吱吱呢！呵呵！

你说我的同桌是不是很烦？

六年级日记 篇4

今天是大年三十--——除夕，家家户户都沉浸在喜庆之中，晚上我们全家早早的吃完团圆饭来到院子里放鞭炮。

只见爸爸左手拿着鞭炮，右手拿着打火机，一点鞭炮的引子，就立即跑到我们这边来，就在引子快烧完的那时，突然“啪”的一声鞭炮响起来了，接着烟花一个个升上了天空，那烟花的颜色有许多，红的，黄的，绿的，蓝的……漂亮极了！红的像玫瑰花，蓝的像流星雨，绿的像叶子，等等，美丽极了！

我和爸爸放的鞭炮不一样，我放的是火箭炮，我把火箭炮紧紧握在手上，外公帮我点引子，十几秒钟过去了，火箭炮仍然没有动静，就在我想把火箭炮扔掉时，火箭炮里面突然飞出了一个导弹，那导弹飞得又高又远，最后变成了一团团火焰，弟弟看见了，嘴里说着：“我也要玩！我也要玩……”

除夕的夜晚真是难忘啊！

六年级日记 篇5

今天，学校在操场上举行了一场拔河比赛。

大家听到这个消息后，教室马上沸腾了。因为老师要选同学参加拔河比赛，同学们把手举得高高的，生怕老师看不到，可最后我没被选上，但作为我们班的班长，我也应该做好啦啦队的组织。

先是六年级比，看！两个班都使出浑身的力气，都希望赢得这场比赛的胜利。马上到我们了，我们班的“运动员”都陆续上场，啦啦队也准备好了，在老师的一声令下，俩个班进行了拔河比赛。同学们都毫不示弱，使出吃奶的劲，想尽快让红绳乖乖的归顺我们，事情看来很容易，不一会儿，他们班就被我们拔了过来。但我们使用三局两胜的方式比赛的，第二轮开始了，他们班好像有重新“活”了起来，我们班费了九牛二虎之力才胜利，啦啦队更是比他们班强，大家嗓子都喊哑了，但一直坚持着，最终，我们取得了胜利，虽然我不是他们其中的一个，但觉得很激动。

这次拔河比赛不仅为了锻炼同学们的力气，而且让我们爱上这项运动，使大家身体更加健康，更加喜欢锻炼！

六年级日记 篇6

六月一日 星期三 晴天

六一儿童节是儿童的盛宴。在儿童节里，我们欢庆着属于自己的时光。今天是一年一度的六一儿童节，每一位同学的脸上都挂着欣喜、快乐的笑容。我们来到学校的大礼堂，准备参加六一儿童节歌咏大赛，和其他班的同学来个PK比赛！都说儿童的歌声是天籁之音。果不其然，每个班都唱得那么好。我最喜欢的就数六（1）班的《虫儿飞》了。同学们站在舞台上，缓缓的抒情音乐响起，大家轻轻唱了起来：“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……”

我们好像真的到了一个仙境般的地方，到处都是闪着微弱的光芒的萤火虫，萦绕在我们的身边。夜空上的繁星一闪一闪，微风吹拂着我们，好似在诉说一个美丽的故事。萤火虫飞啊飞啊，跳着美丽的舞蹈，在我们身边旋转、舞蹈……一曲终了，我们才清醒过来，意犹未尽，还想再听一遍。终于轮到我们上场了！我们走上台，微笑着面对观众。音乐响起，清脆的歌声也随之响起，流淌在同学们之间。第一首是《让我们荡起双桨》。唱着，唱着，大家好像真的坐在小船里，一边划船一边唱歌。小船儿漂啊漂，伴着同学们一起歌唱，直到音乐结束。大家还没缓过神来呢，轻快、活泼的乐曲就又响了起来。哦！《蜗牛与黄鹂鸟》已经开始了。我们立刻换上了一副高兴的笑容，倾情演唱这首歌。大家好像也被我们感染了一样，俏皮的笑容展开在脸上。活动在同学们的歌声、笑声中结束了。虽然比赛我们只得了第三名，但是名次不是重要的，只要开心就好了，不是吗？

六年级日记 篇7

经过我查阅的电脑修理记录，这次是第18次重装系统，第9次重装电脑系统盘，第七次重装WIN7系统，不知道我的电脑能不能挺过这次重装。

电脑老了，问题百出。这次是因为网卡的问题，才导致的系统重装。首先，我使用驱动大师以及鲁大师对电脑的驱动、硬件做了一番检测，结果出啦的结果导致人尴尬：前者说电脑的驱动有无法解决的错误(估计在驱动大师那里被称为“绝症”);后者说电脑的硬件损坏，无法进行测试，可笑的是，报告上面还写着硬件正常。一者是驱动，一者是网卡，把我搞得不知所措，最后我得出结论：咋初步的鉴定上，这个电脑的网络系统出现严重、无法用户轻而易举就能解决的问题，我的“临时抱佛脚”的思想也最终破灭了。我只能寻找一个合适的电脑修理店去修我的旧电脑，搞不好还会消耗很大费用。

我搬到电脑店里去修，看他们的态度十分友好，没有那些心机，就放心的同意了。当我中午回来的时候，让我非常气愤的事发生了——我的电脑只有一个问题，到他那里放了一上午的电脑就出下了三个问题，我一下糟逼?这是怎么回事?!

我亲手打开我的电脑，摁了好几次电脑开机键，电脑就是不开机，我当初怀疑我按的时间太短了(之前开电脑的时候出现过这类情况，对硬件、计算机没有什么问题)，结果就是不行。我对电脑的情况推出以下结论：1.电脑的主要核心部件损坏，从而造成无法运行，但这又是不可能的，电脑的昨天好好的，放了一上午难不成就损坏了?2.电脑电池的电量不足，或者是电脑的电量直接为零，无法解释的是，电脑的电池难不成一上午就用没了，昨天晚上我用电脑的电池好好的，到他这里就出问题了。。 事实证明，的确是的。电脑的电池直接为零，充了15小时的电后，终于勉勉强强的开机了，电脑的屏幕不知道是因为电量不足的问题，还是显卡计算错误，一直闪屏，非常的厉害，如果继续闪屏下去，电脑的显示屏几小时之后就会烧坏。

我非常气愤，大点猜测，不是他们用我的电脑给别的电脑充电，就不可能出现电池用完的惨状，谁都知道电脑的电池如果空了的话对电池会造成很大伤害，如果质量不好的话，直接坏了是毋庸置疑的。

迫不得已，让人家为我的电脑重装了一次，还加上了一个外置网卡，凑活着用。至于那个坏了的电池，直接扔进了专用垃圾桶，我的电脑直接成一台台式电脑就可以了。

六年级日记 篇8

今天，我们又在上体育课上时，玩起来了“谁是卧底”

杨宝钥说：“我们以前拿错了，有些牌不一样，图片是可以一样的。”我就说以前不一样，原来我们理解错了。

我先来找牌。我找了一些一样的，一一看了一遍，拿出了一张牌，放了一张空白牌加入队伍，全部拿起来，打乱了，让姐妹们抽，她们拿完后我随便说了个数字，她们看了看，有建议，又换了二次才ok了。做了几次描绘之后，卧底出来了，平民们大都死了，空白牌在第一局就死了。最终，卧底胜利了！

六年级日记 篇9

老黄牛是一种勤劳沉稳不挑食的动物。它那大大的头上有一对弯弯的角，眼睛圆溜溜的，鼻子就跟小猪的不相上下，皮肤是土*的，嘴里没有一颗牙齿，尾巴总是一摆一摆的用来驱赶那讨厌的苍蝇和会吸血的蚊子用处可大了呢！

老黄牛的长相虽然不好看，可是它的勤劳就足以弥补这一点，早晨太阳刚出来它就和刚吃完早饭的农民伯伯一起去田里耕地了，到了田中它把沉重的耕田工具背在自己那粗壮有力的肩上一步一步的向前走，走累了也是稍微的停一下就开始走。

老黄不仅勤劳，还很稳健呢！老黄牛走路时总是一步一步的慢慢的走，它的主人让它快点走，可是它还是我行我素慢慢的走。它在吃饭时也是细嚼慢咽的吃，它先吃一口草，嚼几下就吞进肚里，等休息时在吐出来慢慢的吃。

老黄牛还有一个的优点，就是从不会挑食，不会要主人给它买那一些很贵的.精饲料吃，它工作了一天只求可以睡一个好觉，做一个好梦，能吃上嫩草青草就可以了。

从老黄牛身上我还想到了我们的父母何尝不是如此，他们用他们的双手给我们擎起一个幸福的家，把家中的脏活累活都给干了，下雨时给你送把伞，天冷时给你添一件衣服，他们宁可自己少吃一些，也要保证我们吃好穿好。生病时对你嘘寒问暖。在你失败时给你一个温暖的拥抱，成功时，一起高兴欢笑。父母就像老黄牛一样用那双勤劳的手来保护你关爱你，不让你受到伤害。

我爱老黄牛，可是我更爱我的父母。

六年级日记 篇10

一座毫不起眼的工厂，数十个千奇百怪的机器人，高低不一，没错，这就是我第一天游玩之地铁哥们机器人主题公园。

跨入这座“公园”之中，我的心中不禁浮起一丝波澜：“这里难道即为机器人主题公园？可是哪里有公园的样貌呢？的确这从外表看，真的只是一座小型工厂罢了。可是俗话说得好：“人不可貌相，海水不可斗量！”带着诸多疑问与好奇之心，我开始了今天的旅程。

在一间普普通通，略微陈旧的教室中，我们开始学习如何做电线人，讲解员只是简单叙述制作过程，我听得晕头转向，百思不得其解。好在有指导老师的亲手指导，让我在百忧之中探到一丝希望之光。跟着老师的节拍，运用着自己略微笨拙的双手有模有样地穿插，扣紧，在一系列动作之中，时间似流水一泻千里，我却沉浸在此时的制作之愉中，久久无法回过神来。看着自己亲手做的机器人，总觉得有些生硬，绞尽脑汁过后，我灵光一现，脑海中浮现出这么一个动作来：电线人的左手向上，五指并拢，略收拢状，右手随着左手的形状向下，成弧线形，这是一个功夫的预备动作。看着自己的拙作，我还有点沾沾自喜，至少做的是有模有样，也颇似一个练武之人。

电线的用途甚多，但让我印象最为深刻的却是在户外的一座仿擎天柱像。设计者们为这些机器人付出了极大的汗水，我亦可将他称为鬼斧神工，心灵手巧。一丝丝清风略抚脸颊，更为我们的欣喜神色增添一分自然融聚的色彩。同学们的脸上泛着洋溢的喜色，忍不住去抚摸这些艺术品，虽然有些生锈之色。赞扬之声；交流之声；闪光灯“咔擦，咔擦”之声，到处都是扬扬喜色，即使是冬天，我们对铁哥们机器人的热情也能融化这寒冰，突显出温暖之意。再看那擎天柱手持一把骑士之剑，锋利无比刀光剑影，似乎都被吊饰在心灵的石碑之上。擎天柱身着蓝色居多，那一抹红色更是恰到好处，更是体现出擎天柱的领袖之风：勇敢无畏，坚强意志，负责任心白色则更使他显得英姿飒爽。设计师们不仅手巧，而且善于观察。擎天柱的蓝色战袍在寒风中微微摆动，更多加了一分真实，这也是擎天柱机器人的一大光鲜亮丽之处。所以，我们都为这些机器人而深刻陶醉，即使一杯纯美香甜的红葡萄酒也抵不上在机器人主题公园的大饱眼福的满足的喜悦。而且这些可都是用废品回收利用制作出来的，让我再一次惊佩于设计师们的大师之作。

废品真的毫无意义吗？当一件崭新的东西消逝了它昔日的光辉，显露出陈旧衰老的废品相，就非扔不可非要送进垃圾站呢？我们为什么不能收集废品去通过自己想象的点缀，变废为宝，岂不妙哉？保护环境，喊喊口令谁都行，可你愿意去实践吗？利用何尝不是一种美，利用“毫无价值”的废品，融入无尽的想象风暴，即能创造出璀璨绚丽的星空，用这“星空”装饰地球！