当前位置:首页 > 学生日记 > 初二日记

初二日记

时间:2024-12-11 16:22:08
实用的初二日记汇总9篇

实用的初二日记汇总9篇

时间过得真快,一天又将结束了,一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇日记。快来参考日记是怎么写的吧,以下是小编整理的初二日记9篇,希望能够帮助到大家。

初二日记 篇1

午饭后,打开爱奇艺看了一会《隋唐英雄》,刚开始看吗,第一集后来觉得没意识,打开QQ空间,看着上面朋友的赞,心立即觉得还是和朋友在一起好啊。

人这一生,每遇到一个人,那也许是一种缘分吧,缘分再密,也总会有那么一天互相离去。

他的生活就是一个简单的例子。

他现在是一个中学生,他在上初二时的第一天,是一个孤苦伶仃的小伙子身边没有一个真正的好朋友,那时的他也不懂这些,认为自己不需要,直到一天,老师排座位,他被排到了好位置,从那开始转变了,可以说他这个人很幸运。而且交了许多朋友,那些朋友对他的影响很大。再加上他热爱学习,所以他进步的很快,后来他经历许多事,所以他的人缘差不多,不过日子过得很快转眼间到了期末考试,这代表了他们要离开了,将要升入九年级。这是他很不舒服,因为他不想离开这个班级,更不想离开他的好朋友,他怕自己会像以前那样窝囊。

有一句话收的好“人与人之间再亲,也回离你而去,一切皆随缘吧!”

如过没有他那样做,怎能有我呢?

初二日记 篇2

初四的时候我们全家一起高高兴兴去了姥姥家。

我们打了一辆显得有点老的出租车,但是我们的心情却是快乐的,过了大约二十分钟,我们来到了楼下,橙色的大楼看上去很高大,就像一个身着橙色衣服的巨人。我们急急忙忙地走了进去,坐电梯上了七楼,刚打开门大虎就从我身边一溜烟地跑了进去。

我们先给姥姥、舅舅、舅妈拜年,突然我又看见了一位阿姨和一位叔叔,妈妈告诉我们管他们叫阿姨和叔叔就可以了。我慢吞吞地走进了我表哥的卧室里,发现有一个小朋友,他眼睛不太大,但是却亮亮的,像两颗明亮的宝石:他的下巴圆圆的,脸形是长圆的,就像是一个长冬瓜:他的鼻子小小的,耳朵大大的,嘴巴小小的。别看他嘴小,吃起东西来可不含糊,一人能吃二人的,他才五岁,真是太厉害了。妈妈告诉我,他小名叫“帅帅”,听起来很好玩。大虎占了电脑,我只好自己看了一会儿书,不知不觉我肚子开始噜噜叫了,幸好马上就开饭了。香喷喷的味道窜入了我鼻子,我飞快地洗了手,开始大口大口吃起来。吃完饭,我们准备去看电影。我们坐车来到了朝阳剧场,很快换好了票,我们每人拿了一副眼镜进了场。

电影开始了,是《波鲁鲁冰雪大遇险》,还是3D的,我不喜欢3D,因为经常有恐怖景象会很吓人。这个影片是说在南极住着许多的小动物,每年都会有一届雪橇大赛。另有六个小动物,他们是小鸟、两只可爱的小企鹅、傻乎乎的小鳄鱼、白胖胖的北极熊、天才发明家小狐狸。有一次他们在玩雪橇的时候,意外发现了一架飞机,而且里面还有二个人,是龟大哥,他们的职业是快递员。如果我是他们一定会飞快地跑开。可是他们没有,好奇地走了进去,小企鹅波鲁鲁意外地发现在那个飞机里有一辆超级雪橇大赛车,小狐狸看见了,心想,看来他们是来参加比赛的,小狐狸灵机一动,既然他们是来比赛的,我们不就可以跟着一起去了吗?于是小狐狸自告奋勇帮他们修飞机,一天天过去了,飞机修好了,小狐狸也造好一辆超级雪橇和两个小飞机,大飞机拖着小飞机驶向蓝天。我还没坐过飞机呢,不知是什么感觉。

飞了三天三夜,终于飞到了那繁华的大城市里,报好名,就回去准备了。第二天一早所有的选手都来了,有犀牛、猴子、猫咪、白虎、黑熊……我不用猜就知道这一定是一场大战。比赛开始了,选手们都飞了出去,可是不知怎的,只有波鲁鲁还是在起点,我都为他着急。终于他的雪橇突然启动了,只见波鲁鲁摇摇摆摆地冲出起点,向峡谷赛道冲,峡谷两边的山很高,几乎看不见头,让人看着就害怕,可是波鲁鲁不顾一切向前冲,冲出了峡谷。下一个就是古老冰川赛道了,这里有许多的冰柱挂在赛道里,这对长颈鹿来说就是一个难关,他们俩像走迷宫一样来回摆头,他们的动头能力实在太厉害了。我的眼前一黑,不知发生了什么,原来是帅帅站在了椅子上,他太兴奋了。这时再看,只见波鲁鲁在天上飞,着地的时候我还以为会摔坏了呢,可是他的的车上还有缓冲器,真是让人不可思议。前面还有黑熊,他毫不犹豫地加速,赶上了黑熊,他们两队几乎同时到达终点,通过录像回放才看清楚波鲁鲁以一拃之差获胜。我很喜欢他的故事情节,我觉得这次没白来。

我们吃过晚饭就回家了,从今天看的电影中,我明白了:勇气和智慧能战胜一切。

初二日记 篇3

如果有一天,我踏出了中国的土地,我会认为我是在做梦----一个遥远而真实的梦。

不知道为什么,我喜欢听日本人讲日语,感觉如此亲切,如此和谐。

我是一个贪婪的人,所以我有很多的梦想。去日本,这是我众多梦想之一。

去日本,走在落花纷飞的街道上,我感觉到了风的温柔,听到了风中樱花花瓣飘落的声音,看到了雪白的富士山沉重的屹立在那里。

我觉得从地图上看,日本国就好像一只想要把尾巴拉直了的巨大海马。在梦里,我已踩在了这只巨大海马的身上,在它的身上到处走动,从头走到尾----从北海道到东京,从东京到京都,从京都到大阪,再从大阪到九州。一路上都可以看到樱花的影子,一路上耳边尽是日本人的话语,熟悉而陌生。

一个人,在落花纷飞的街道上。脚下踩着的是松软的落叶和红色的花瓣,远远望去,好像一片红色的海洋。我被红色包围了。脑海里什么也没有,只有忧伤。思念。

在落花纷飞的街道上,我留下的只有忧伤和思念,因为那只是一个梦,一个真实而又虚幻的梦。

去日本,兴许我还能交到几个操着正宗日语的朋友和我一起走在落花纷飞的街道上。

初二日记 篇4

梦的世界是五彩缤纷的,因为梦的世界充满了幸福与欢乐,所以人们才有了追求的目标,为了追求目标人们就回去努力。

有一天,我突然想要爸爸给我买一个新的文具盒。可是文具盒是谁发明的呢?爸爸告诉我说:“当然是科学家了,科学家给我们研究出了许多对我们有利的东西,如飞机、轮船、书包、笔、字典和椅子……几乎所有的用品都是科学家研究出来的。”

“那我长大后也要做一个科学家。”我说。

“你能有这样的想法是好的,但你也不能光说不做哟”。

“知道了爸爸,放心吧,我会用实际行动做给你看”。

从那以后,我就决定长大以后要当一个科学家。还要研究现代科学家还没有研究出来的高科技,因为我想国家永不落后,争夺第一,发明一些对人们生活有利用价值的东西,这才是我想发明出来的。一个科学家,只有发明了这种用品,才算一个真正的科学家,才算一个合格的科学家,至少我是这么认为的。也只有这样的科学家才能得到人们的信任,才能给人民带来幸福快乐,才能被国家重用,这也是当一个科学家最基本的追求。虽然我还小,但是我相信我的梦在未来的一天一定会实现,正所谓“世上无难事,只怕有心人。”我决定将这句名言作为我人生中的座右铭。

这便是我心中的梦,我也会背上梦想的行囊,在未来的学习道路上陪伴我越走越远,越走越畅。

总之,在我心底已种下了有一棵当科学家梦想的种子。

初二日记 篇5

窗外的雨稀稀沥沥的下着,夹杂着小孩子游戏的声音,向窗外望去,一片茫然,我不明白自我在想什么,水?或许吧。我爱水,这就是事实,虽然我直到此刻还不会游泳,我时常把自我想象成一只向往大海的鱼,住在小溪里,想象着大海的辽阔,大海的碧波万顷,但就是要到大海去,需要冲出漩涡,绕过急流,越过险滩,最终跳跃龙门,到达心中的圣地。路途遥远,曲折,终点可望而不可及,但,我要冲,我要试一试,只有尽力的闯一番,才不会留下遗憾。

我不明白前路有多艰险,也不明白如果到不了终点怎样办,但有一点就是无疑的,如果连试都不试一下,永远也到不了终点。

这似乎仅仅就是想象,我敢吗?我已经没有勇气再往上飞,我害怕再受伤,数学考27分就是我永远的伤疤,以前的豪言壮语灰飞烟灭,一切定格在一张不及格试卷上,一张我不敢应对有又无法回避的试卷上。二十七,二十七!一个似乎很可笑的分数,一个充满无奈的分数,一个令老师和同学目瞪口呆的分数,一个让我啼笑皆非的分数!我完了?我完了!

窗外的雨还在下,嘀嘀哒哒的敲击着窗户,小孩子的玩闹声不知在什么时候已经停止,我忽然想到河边走走??已经很长时间没再去过河边了。河水轻轻的流淌,向着远方??只能说就是远方,河水也不明白他要流向哪里,但就是他还就是在流淌,静静的,静静的,走向未知的远方。水已经变得污浊了,却并不因此有丝毫的停歇。我想我已经明白该怎样做了。

雨停了,我重新审视了自我。打点好行囊,朝着梦想出发吧!

天晴了,乌云必须会散去的。

初二日记 篇6

我是真的弄不倒你家的电话了;唉现在就巴不得回到你的身边啊!可是我没办法啊要是我现在在老家的话;也许现在就在你家呢!还记得第一次去你家时的场景,也记得最后一次去的场景。第一次是带着收获快乐的心情去的!最后一次是带着郁闷悲伤的心情去的两者之间差别竟然那么大啊!等到以后我回去了;你是不是也发生了翻天覆地的变化啊?我想应该会的;你们给我的信、留言本、礼物都再老家。现在好想看一下啊!真怕一不小心就会消失了。我们好久没有在一起玩了阿!也好久没有去新明湖了!老杨和老黄都没读书了;也还是有那么一点不服的啊!我还想等我回去了我们一定还能在一起读书的吧;可是现在已经告诉我这是不行的了。我们几个人之间还是有那么几个退出了你说我是不是很笨,错过了好多那么美好的回忆;到最后才知道后悔,才想要来珍惜!我们也有两年没在一个学校读书了;不过我真的不敢相信我们的情谊还是那么的浓!好想再看你们打篮球时的背影啊!我们最后一次在一起打球还是在你的生日那天吧!那天刚好姐也在我写给你的信还是没有送出啊!其实也没有什么内容的,就是写了一些关于我们之间的事情,后来和你们打水仗的时候弄湿了,我才把他藏在内心的深处!要是你看到了那封信我想你应该也会很感动的吧;因为那是我唯一一次那么慎重的对待!花了好久好久的时间才写完可惜啊!我没有把它给你看,我把它丢在了路上;现在永远也寻不会了!你是我弟,我是真的把你看成自己的亲弟弟;好想带着你一起环游世界!我还觉得和老杨、老吴、姐他们一起说过的未来;也许这只能是一个回忆,但至少我们说过就不会后悔!不知道你和他们现在正在干什么啊?真的好想知道你们最近的一些事情!不知道你在那有没有打架、老师有没有批评你啊?现在你们都换班了,应该会很热闹的吧!要是我在那是不是还会多出一片笑声呢?呵呵现在好想听你们唱那首歌《萍聚》

不管以后将如何结束,至少我们曾经相聚过。

不必费心的彼此约束,更不需要言语的承诺。

只要我们曾经拥有过,对你我来讲;已经足够!

人的一生有许多回忆,但愿你的追忆有个我

呵呵这首歌还是我们在小学时唱的呢!真的好怀恋啊!

初二日记 篇7

明天,我将见到她,这个爱笑的女孩,时隔四个月没见,心里甚是想念,不免有些激动。

小学六年,提起关系最好的朋友,我的脑海中浮现的第一个就是她,六月底我们毕业了,彼此进入了不同的中学,因为学习繁重,一直没有时间见面。那么久没见到她了,新的初中生活还适应吗?第一次住校,难免有些不习惯,很想家吧?是不是还像毕业那会,比我高一小截呢?

我们会在约定好的时间,同时出现在母校的大门口,以惯用的招牌动作——头探向曾经因为家长来迟了,停留片刻的保安室,敲敲窗子。老伯也像以前那样,隔着玻璃对我们挥挥手,打个招呼,再按一下铁门的按钮。

手牵着手,一起冲进这个熟悉而又陌生的母校,我们会很有默契地带颗糖,绕过竹林,那个曾经课间嬉闹的地方。来到属于我们的“秘密基地”,把糖摔碎在地上,剥开糖纸,互相傻傻地笑,时间如同回到了小学的课间,偷偷摸摸分享那一刻的甜蜜。

跑上楼梯,来到走廊尽头,再一起上一次厕所,现在的她,应该依旧很怕一个人去上厕所吧。

之后,我们匆匆跑下楼梯,就像以前的课间那样,像脱了弦的箭,来到主席台上,“高歌”一曲。至于歌曲内容,还是像以前外星语一样,我们俩都听不懂自己唱的是什么,却还是开心得不得了。

再一次像晨跑般,喊着口号绕着操场跑。以前我们排队是一前一后地站着,总会偷偷说话,而现在,我们也会刻意地放低音量,就像当初两个悄悄讲话的“小傻瓜”一样。

最后,我们再一次踏出校门,回首望这个变了模样,但依旧亲切的母校,对视凝久,没有任何原因的笑着,那是彼此曾经熟悉的笑容。

明天,我将见到她,见到那久违的笑容。我对明天充满期待,因为她,也因为那代表不能忘却的友情的'笑容。

初二日记 篇8

天空是蓝色的,虽然其中漂浮着白云,不过,它依旧是蓝色的!

天空是淡蓝色的!白白的云,蓝蓝的天,绿绿的草,清清的溪!

风吹草地见牛羊!或许,这时的天空,是最美的!

在炎热的夏天中,天空被火辣辣的太阳晒的面红耳赤!不过,依然掩饰不住它原本的蓝色!只是更淡了!

秋天!花谢了,草枯了,树叶也掉了!但天空一点也不受之影响,和夏天相比,它显得蓝了许多!

冬天虽然寒冷,北风呼啸而至!天空却静静的,显示出的还是那淡淡的蓝色!

春天来了,万物复舒,花红柳绿!天空似乎也感觉到了生命的喜悦,虽然依旧是淡淡的,可显得那么柔美素雅!

偶尔,天空又是深蓝色的!也许是嫉妒天的蓝,几片阴云飘过,想挡住它的蓝色!但天空的蓝是挡不住的,虽然此时的它显出了几分阴森恐怖,可它透露出的还是蓝色!

天空永远是蓝色的,他不会因为外界的仍何东西而改变他的颜色!蓝色,自由不受拘束的颜色!

初二日记 篇9

日子就在这阴雨连绵、变化无常的季节里又溜到了5月,第二学月音乐教学总结。四月即将拉下了帷幕,回顾一下初二我共上了2个内容、而我新接手的初一也已上了内容。

初二音乐课的2个内容是:歌曲《让世界充满爱》第2课时,小提琴协奏曲《梁祝》2个课时。总的来说初二这两个内容完成的还不错。尤其是歌曲《让世界充满爱》我让学生按照我提出的要求对歌曲进行艺术处理,歌曲处理之后学生基本上还是能把握歌曲的情绪,并且我还让学生用不同的演唱形式来表现歌曲,实验班还加了轮唱效果挺不错。只是遗憾的是歌曲第二部分本应是二部合唱,由于学生平时合唱的训练较少,能力不足又加之没有充足时间来保证,所以只能将歌曲第二部分的二部合唱改成了齐唱或轮唱的形式,工作总结《第二学月音乐教学总结》。而小提琴协奏曲《梁祝》这一课我则将音乐和故事情节相融合。并配合课件上的一些插图及视觉相结合让学生去分析、理解感受这部作品的魅力,有部分班级在欣赏到共鸣之处还作了现场话剧表演,比如:初27班。当然,也有部分学生不感兴趣,甚至想打瞌睡。原因主要是学生对这一类的古典乐曲不感兴趣,也听不太懂加上有太长。初一音乐课的三个内容是:歌曲《森林水车》2个课时,欣赏课《运动的旋律》。歌曲《森林水车》通俗易唱,学生对歌曲的音准和节奏把握的还不错,只是学生在歌唱是有点"喊叫"的现象,平时发声训练的太少,所以我想在以后的初一音乐课里适当的加一些发声练习以及学生对歌曲情绪的渗透。另外,《运动的旋律》这一课因期中考试只一个班级上了课,所以下次再作总结。

《实用的初二日记汇总9篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式