三年级观察日记

【精华】三年级观察日记4篇

不知不觉中一天又要结束了，我相信大家都是有收获的，是时候静下心来好好写写日记了。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编帮大家整理的三年级观察日记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

三年级观察日记 篇1

该让汉斯做运动了。我戴上手套，小心翼翼地把汉斯往没木屑的地方拨。汉斯很不情愿，还咬我的手套。我把它放到手心，汉斯像坐电梯一样升起来。我飞快地把它放进跑轮。

一开始，汉斯跑跑停停，还啃啃跑轮。接着，汉斯加快速度，像一个长跑健将。这时候我才能看见它的小尾巴。

刚写到这儿，我一回头，呀，汉斯在跑轮里拉了好多便便！我还得给它洗跑轮。

三年级观察日记 篇2

清晨醒来，觉得浑浊了一段日子的空气变得异常的清新了，连带的，心情也变得好了起来。怀着愉悦的心情走出了走廊，习惯性的看向远处，原本可一望无际的景色早已被薄薄的雾包围着，有着一种说不出的朦胧美。雾的季节只用了短短的一个晚上就悄悄的出现了，不给我们一些预告，让我们措手不及，但是也被它的淘气所吸引着。

简单的一个深呼吸后，心情似乎更加的舒畅了。我本不是一个爱雾的人，因为雾带来的那种潮湿的天气让我浑身不舒服，而且在冬日的早晨，或薄或厚的雾给深度近视的我造成了极大的困扰，因为原本就不清楚的视线在雾的阻碍下变得愈加的朦胧了。因此，在我的心里，我并不喜欢夹杂着滚滚灰尘的雾，万里晴空的天气才是我的所爱。

也许是这段时间心情愉悦吧，使得本不喜爱的雾也染上了一层可爱、朦胧的色彩。雾里看花的感觉是不真实的，但是，就是因为这种不真实的感觉，才给人们带来了许多遐想。曾看过一首优美的诗歌，去不知抒其者为何：“花非花，雾非雾。夜半来，天明去。来如春梦几多时？去似朝云无觅处。”

有时候，我觉得人生就像风景，而挫折就是那层层的雾，雾在阻拦着我们看风景，故意迷惑我们。有的人因此而失去了看风景的兴致，有的却勇往直前。

雾，是那么的朦胧，也是那么的美丽，可又那么的肮脏，因为它携带着无数的灰尘。雾是矛盾的杂合体，人又何尝不是呢。但愿守得雾开见风景吧。

三年级观察日记 篇3

2月20日星期日晴

今天，我精选了十个黄豆，把它们养在我精心给它们制作的“家”里，这个“家”是三四张我浸湿了的纸巾，我先把黄豆放在湿纸巾的上面，再把它们放进一个玻璃杯里，让它们舒舒服服地睡在里面，做个美梦。

2月21日星期一晴

今天一大早，我爬起来就去观察黄豆。呀!每个黄豆都像喝足了水的胖娃娃，可爱极了!我为了让它们过得更舒适点儿，在纸巾上戳了些小洞，让黄豆们躺在这些小洞里!

2月23日星期三雨

快来看呀!快来看呀!喝足了水的小黄豆更结实，更壮啦!饱胀得快要破裂似的，有两个小黄豆的嫩芽迫不及待地冒出来了，想看看外面的美丽景色!

2月25日星期五晴

啊!小黄豆们终于都发芽了!豆瓣神气地张开了，一个个都像草原上的哨兵一样威武，好像在说：“我们现在不比谁胖得可爱，要比谁更坚强，更有毅力!”翠绿的嫩叶已经迫不及待地探出尖尖的脑袋来四处张望了!

2月27日星期日晴

黄豆们的根长出来啦!嫩黄色的细丝像老爷爷的长长的胡须。“胡须”巴在纸巾上相当牢固，贪婪地汲取纸巾中的水分，像一棵刚栽下的'小树!

以后我要更细心地照顾它们了，当一个认真负责的小园丁，每天都给它们浇点儿水，让它们快快乐乐地成长!

三年级观察日记 篇4

我从刘公岛买回来了六只小水母。它们有的大，有的小，有的触须长，有的触须短。但是它们都有一个共同的特点，那就是没有嘴、没有手脚、没有头脑、没有眼睛、没有鼻子，触须上都有毛。这六只小水母有的爱玩，有的爱睡，如同一个个穿了隐身服的长腿小蘑菇。

当它们一起运动时，就像一个个热气球膨胀起来，一伸一缩漫无目的的游。又好像是一个个仙女在小河里游泳，美丽极了。

但是水母没有嘴、没有眼、没有头脑，吃什么呢？后来通过上网查询，我知道了，水母以水中的浮游生物为食。原来它们的触须就是它们的腔肠，一但有浮游生物碰到它的触须，触须就会射出毒汁，先把它们毒死，再用腔肠直接分解并消化掉，水母就是这样吃饭的！

水母真是一种神奇的生物，真是增长了见识！