当前位置:首页 > 生活日记 > 观察日记

小学生观察日记

时间:2024-12-11 16:01:55
【热门】小学生观察日记模板汇总8篇

【热门】小学生观察日记模板汇总8篇

一天的生活不知不觉间结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候用心地写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编精心整理的小学生观察日记8篇,欢迎阅读与收藏。

小学生观察日记 篇1

今天,天气较热。我懒洋洋的起了床,便想起了老师给我们的任务——种大蒜,并观察记录。我想也没想,便掰了两片大蒜。我把两片大蒜的“身体”插入了土中,只露出“头”。我又抓了一小把土,往它们盖的“头”上撒,盖住了它们的“头”。最后,给大蒜浇了点水。

我擦了擦头上的汗,笑着看着两棵大蒜。心想:“我的大蒜啊,你快长大吧。”

过了几天,我的大蒜还是没长出来。我想:“大蒜是不是死了?”一个个问号就从我的脑子中冒了出来。

我挖开了泥土拿出大蒜,呀,它长胡子了——原来,大蒜已经长出根了。这时,我心中的“希望之火”又点燃了。我又想:“不过几天,我的大蒜一定会抽出嫩芽的。

又过了几天,果然如我所意。大蒜已经长出嫩芽了。我高兴地手舞足蹈,心中仿佛燃烧着兴奋的火焰。在我眼里,这棵嫩芽是那么鲜,那么嫩。而且很精美。我把头巴过去闻了闻。它有一股奇怪的气味,说它香也不香,臭也不臭……

原来观察东西那么有趣,我以后还要多多观察。

小学生观察日记 篇2

4月3日 星期二 雨

我爱牵牛花 当大自然用她那神奇的笔画绿大地,一切都变得翠绿后,姹紫嫣红的鲜花便开始争妍斗艳了。这时,我家那盆牵牛花早已爬上了高高的铁丝架。在和煦的春风中,朵朵喇叭渐渐张开嘴,像是向人们问好,又像是为人们吹奏着一首首美妙的乐曲。它的藤或是在铁丝架上爬行,或是在其它的花枝上盘缠。细细的藤牵着一串串喇叭穿行在花丛中。它的花是单薄的,很难与牡丹、芍药相提并论。它的藤是细弱的,只能依靠别人向上爬行,不能独自向上生长,不像牡丹、芍药的枝干那么粗壮。种种比较下,牵牛花就像是弱者的象征,但我却对它情有独钟。牵牛花面对困难不会低头,而是勇敢地迎接。你用石头拦住它的去路,它会沿着石头蜿蜒而上;你把它的细藤拦腰折断,

第二天,它便会再抽驴呀,越长越高……可见,牵牛花面对困难时那种强者的精神是赛过牡丹,超过芍药的。它会不断向上攀登,不畏一切困难,突破各种险阻;它会越长越高,越长越茂,越长越精神;它会超过牡丹,超过芍药,高过房顶,享受着阳光的明媚,雨露的甘甜,春风的温暖!

我爱牵牛花那可爱的花朵,但我更爱的却是牵牛花那种不怕艰难险阻,不断攀登的可贵精神!

小学生观察日记 篇3

今天,早早完成作业,我和孙天乐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。

我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们一一捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会非常奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌七星瓢虫。

蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的冬天里食用。蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重许多倍的东西。如果遇到体型非常大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……

这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察更多的昆虫,了解更多有关它们的知识。

小学生观察日记 篇4

前些日子,奶奶在家里种了一些豆子,我也没事干,就天天去看,现在不妨向你们说一说吧。

自从奶奶种下豆子以后,我就天天去看,第一天没动静,一连几天和刚种时一样,我想:一定得需要几天的时间,它才能长出来,于是我就好几天没去。过了几天,等我再去看的时候,哈哈!豆子已经长出来了,茎还绕着小竹竿转了好几圈。“难道茎上也有和爬山虎一样的小脚吗?”我问妈妈,妈妈回答说:“豆子茎没脚,它是绕着小竹竿爬呢,”“噢”我说。打这以后小茎就和小蚂蚁一样往上爬,今天爬一点,明天爬一点……

月牙差不多的小花瓣。我马上把这个情况告诉奶奶,奶奶说:“噢,一定是快长出豆子了。”

果然过了几天,陆续有豆子长出来了。啊!马上就可以吃豆角了,太棒了!

小学生观察日记 篇5

下午,我与小伙伴们一起去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只非常大蚂蚁,把它关在了一个玻璃瓶里,然后边养边观察。因为它个头特别大,还给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现,小蚂蚁嘴巴与我们嘴不一样,它牙齿像一个尖尖弯刀,也许就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁身体分三节,第一节是它头部,第二节是它腹部,第三节是它尾部。长了八条腿,有趣是它头上长着两根触须,我想为什么它要长二根触须呢?于是我跑回菜地去想弄个明白,这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了青虫,它试着搬了搬可太大了搬不动,这时它急忙掉转头去寻找它伙伴,它用触须向伴们对话,过了一会儿我看见一只只小蚂蚁排着队像条黑色长龙似涌向了那条青虫,然后,大家一起奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着母亲大叫:“我明白了,原来蚂蚁触须是用来招唤同伴,是它们用来交流。”

通过观察小蚂蚁我还知道了一个道理,别看蚂蚁小,但团结力量大,不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

小学生观察日记 篇6

xx月xx日 星期六 晴

我养了两只小虾,妈妈把它养在一个小脸盆里让我观察。我蹲下身子观看,发现虾的样子十分可爱:大脑袋小身体,全身穿着透明的铠甲,里面的肠子都能看得一清二楚。我再凑近身子细看,它的头上长着一对黑黑的小眼睛,两边翘着四对长长的胡须。脑袋下长着三对小脚,肚子下也长着许多只小脚。我轻轻地把它捞起放在我的手心,只见它的的无数只小脚不停地动着,真神奇啊!

xx月xx日 星期天 晴

这两只小海虾,是一对母子虾。我把它们养在一个放了盐水的小脸盆里。看着它们在脸盆里轻快地转圈圈,我忽然想跟它们玩玩。我伸手捏住了一条小虾的尾巴,谁知它背一弓然后轻轻一弹,立马从我的手中挣脱开来,逃走了。

我又捞起一只小虾,然后把它倒放在水里,没想到肚子朝上的小虾竟然还会游,不过游着游着身子又正了。我再次捞起它,没想到它竟然尾巴一弹再次逃出我的手心,倒着游了起来。我不甘心,捏住了一只小虾的尾巴培养它学跳水,它在空中跳了几下,弹了一下,接着一头钻进水里。我觉得它太调皮可爱了!看来我得使出高招来 “对付”它们:我把一只母虾横着放,让小虾宝宝趴在妈妈肚子上“喝奶奶”;我把小虾虾放在大虾的背上,让大虾驮着小虾走;我把小虾从脸盆里捞出来,发现它像死了似得,我又连忙把它放到水里,谁知小虾一到水里便又活蹦乱跳起来,原来它在装死,哈哈……这时,妈妈走进来,看我玩得不亦乐乎的样子,拍拍我的脑袋说:“好了,虾被你玩累了,你也该休息了!” 我贼贼一笑,说:“好吧,那就让它们好好地休息会吧!”

小学生观察日记 篇7

  小学生豆芽观察日记1

前几天的一节语文课,老师让我们观察了绿豆的生长过程。我就马上去买了绿豆。圆滚滚的,全身是绿。就像披了一件绿大衣。我又找了一个杯子,将绿豆全部放进杯子里,再把杯子拿到自然水边灌水。一滴滴水进入了杯子里,本来静静的豆子一下子跳跃了起来,没过一会儿一颗颗的豆子又沉了下去,就像一个跳高队员似得。一颗颗豆子在水中游来游去好像在水底下举行运动会呢!

和饱水的豆子有变大变胖了,像一个个正在成长的孩子。又发现原本全身是绿的豆子一部分的皮已经开始脱了,出现了一个白色的果肉,好像是绿豆宝宝太顽皮了把自己的衣服先开来了,露出了白色的芽头,就像小人国中的巨大白萝卜似的。一颗颗长出芽头的绿豆在水底下,犹如是一个细小的森林呢!

第二天,绿豆又发生了变化。有的绿豆的皮已经完全脱落了,还有的没有脱过皮……绿豆本来长出的嫩芽越长越大了,最长有二厘米,最短的只有一厘米。一个个芽头,大大小小的,各种各样,就像一块萝卜地呢!

豆子越长越长,长大约是五到六厘米的,向我们的食指差不多。这些豆芽你靠着我我压着你挤在一起,就像一座小型的绿白相间的小山坡。我拿了一颗,仔细看发现这颗绿豆已经脱了皮,而且非常光滑,又柔软,感觉一使劲就会破裂一样。

过了几天,豆芽迸裂开来了,豆瓣中间钻出来了一片嫩黄色的叶子,叶子两旁各有一个叶尖正在生长,就像一条鱼宝宝正在用尾巴拨水嬉戏呢!

这几天我观察绿豆芽发现,它从一开始的一粒豆子,再到最后长出来的叶子我感到绿豆非常坚强,因为他从一开始的一粒豆子,到最后的长叶是多么艰难,它却不放弃。而我却一摔跤就坐在地上哇哇大哭。我为此感到耻辱,我要学习它的品质。

  小学生豆芽观察日记2

这几天,我正想:听说人们都说绿豆芽是长出来的。因为我知道“耳听为虚,眼见为实”。因此,我要亲自验证一下这个假说,看看是不是真

于是,我抓来了一把绿豆,放到盆子底下,又把一些水倒进盆子里。我抓来一颗绿豆,仔细观察,它绿绿的,又圆又扁,让人感觉很光滑,抓不住似的。半天过去了,我跑过了,绿豆吸足了水分,变得鼓鼓得,大大的。又感觉很热似的,丛胚芽反面有点开了。

又过了半天,我再次跑过去,看见绿豆感觉不够凉,就又脱了很多件衣服,也长出小芽儿了。

到了第2天早上,绿豆把衣服脱完了,我想:绿豆怎么会这么热呢?绿豆又和别的“朋友”挤在了一起了,骄傲的向别的“小伙子”展现自己的身姿。绿豆的壳都已经脱下来了,颜色又白又绿,形状长条形,弯弯曲曲的,长短有1厘米多。小芽儿越长越大,越长越大,叶子绿绿的,小小的,一阵风吹过,叶子像美丽的少女,随风飘动。整体上像一个小小的食人花,有一个新的生命在颤动,壳也变红了,有2、7厘米长了!

茎越来越长,越来越粗,叶芽越来越小了,有5、6厘米长。把两个绿豆芽组装起来,变成一个爱心。看到这一幕,我想:这真是一个天大的喜报,我终于种出绿豆芽了。

我继续种绿豆芽,它已经全身白色,叶子嫩绿了,可以用来饱餐一顿了。

最后,我把绿豆芽栽成了一盆盆栽,放在阳台上,让它永远生长在我家,为我家增添许多生机勃勃。

原来人们的话是真的呀!我辛辛苦苦种的绿豆终于变成好吃的绿豆芽啊!

  小学生豆芽观察日记3

前几天的语文课上,老师布置了一项“观察豆芽”的日记。

我一到家拿出一袋绿豆,从里面挑出了品质优良的绿豆,把豆子放在一个矿泉水瓶里。绿豆静静的躺着,可是我倒下了水,绿豆们可有点不安分了。它压在你上面,你挤着我,可顽皮了。

喝饱了水的豆子又有了新的变化。昨天还是一颗颗的小不点,今天就变成了大块头,看起来饱胀得马上要破裂似的。甚至有些绿豆裂开了一条缝隙,像圆鼓鼓的小肚子,可爱极了!

第二天早晨,我匆匆忙忙的`跑去阳台去看我的绿豆。豆子已经脱去了身上的绿衣裳,像一个个胖小子脱去了绿大衣,在水里游泳。

第三天放学回家,绿豆的芽越来越长,大概有四、五厘米长,有的像一个小姑娘扎着一条马尾辫,有的像一只只小蝌蚪正在水里游泳,还有的豆芽更像是老爷爷白花的胡须,看着豆芽们你压我、我挤你的模样,我开心的笑了。

过了三天,绿豆的芽已经有10厘米长了。它们的叶子也变的像小鸭的脚掌。可是以前那白白胖胖的豆瓣怎么不见了呢?后来查了资料才知道,原来豆瓣的营养与水分被叶茎吸收了,导致豆瓣变得又黑又小。

从观察了绿豆的生长过程,让我感受到,观察一件事物一定要认真仔细的观察,去努力的发现气所蕴含的秘密和道理。

  小学生豆芽观察日记4

今天,我在家里泡了些绿豆去观察,结果发现,观察绿豆可不是一天两天的事,是每天要认真观察豆子的生长特点。

第一天,豆子上面长出了一根很小的嫩芽,嫩芽是青绿色的,看着这些豆子,就想起了标点符号中的一个符号,那就是“逗号”,每当灿烂的阳光照耀在芽上,让我的心情一下变得清新起来。

第二天下起了大雨,外面刮着大风,天非常的冷,我就像一只缩头乌龟一样,躲在家里,可绿豆不一样,它不怕困难,还在努力的生长,它的豆子上还起了一层薄皮,让我出乎意料的是,它的芽从原来的几毫米竟然长到了一厘米,豆子它那顽强的精神很值得我们学习。

第三天是个阳关明媚的一天,豆子在这温和的阳光下快乐的生长,它的嫩芽变得又长又粗,它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝,但没有完全裂开,细缝中长出了一片小叶子,它是翠绿色的,这让我感到很好奇,正当我心中充满疑问的时候,我突然明白了,原来每个植物都要经过一个过程,就是先发芽再长叶,豆子也和这些植物是一样的。

  小学生豆芽观察日记5

豆芽,是一种小小的蔬菜,在菜场里随处可见。由于从菜场里买回来的豆芽打过生长剂,不怎么卫生,所以我想自己孵绿豆芽。

第二天,我就开始忙活起来了。我首先准备好一只能漏水的篮子、两块透气的纱布、和一些绿豆,我先把绿豆洗干净,去除一些空豆子,把剩余的绿豆泡在碗里。下一步,我得把绿豆芽的“房屋”整理一下了。我把篮子洗干净,为了防止绿豆从篮底的缝隙里溜出去,我用一块纱布垫在篮底然后铺上毛巾,等我做完这些时再去看泡在水里的绿豆,这些小小的绿豆已经变得胀鼓鼓的了,有的还裂开一条缝,我小心翼翼地掀起最上面一层纱布,把胀鼓鼓的绿豆倒进去再用自来水冲个透,就等它们长出来。

第一天,我悄悄得拉起豆子的“棉被”欣喜地发觉绿豆有一点长出来了,这个芽很小很小,淡淡的绿色,仿佛在像你招手。我很高兴,又给它们浇了点水。第二天,大部分绿豆都发芽了。最早发芽的几颗,又长高了变的长了。第三天,豆芽们的茎变红了,我不明白这是怎么回事,爸爸笑眯眯地告诉我:“这是太阳的缘故。”又过了两三天奶奶跟我说这些豆芽在不吃就要不好吃了。

晚上,我们大家吃着我亲手孵出的豆芽,虽然有点苦,但我心里还是美滋滋的。

小学生观察日记 篇8

9月22日星期三睛

今天放学回家后,我按照徐老师的要求,挑了30颗既饱满又均匀的绿豆,放进水里,观察它们的发芽过程。我很好奇,每过几分钟就去看一次,但是啥变化也没有。到第四次去看的时候,已经过了一个小时了,我便按照老师指导的方法将水倒掉,找了只漂亮的花盆,用钥匙在泥里戳了30个洞,将绿豆一粒一粒地放进它们的“小屋”,然后盖上土,算是大功告成了。接下去会有什么变化呢?我更好奇了,耐心等待着。

9月24日星期五晴

早晨醒来,我无意中看了一眼窗台上的绿豆,惊喜地发现它们居然发芽了,跟妈妈预计的起码得三四天不太一样。我数了一下,有7棵嫩芽。那一个个绿白相间的小脑袋从土里努力地钻了出来,一定费了好大的劲吧。小芽的茎是白色的,芽是嫩米黄色的,大小跟铅笔头上的橡皮差不多,头上还戴了顶“帽子”,颜色是绿色的。妈妈说,那是绿豆的外壳。它们有的舒服地躺在泥土上,宛如在睡觉;有的低着头,似乎很惭愧的样子;还有的则弯卷着细细的腰身,仿佛在下大腰……真是千姿百态。

9月26日星期日晴

今天,妈妈特意将绿豆芽带到奶奶家来让我看。我一看,大吃一惊:“这是我种的绿豆芽吗?你换过了吧?”妈妈笑了笑,说:“傻女儿,这当然是你种的绿豆芽呀!”我简直不敢相信自己的眼睛,比画了又比画,发现最高的竟接近10厘米,最矮的却只有0。5厘米,跟前天刚发芽时最高只有1厘米相比,真是判若两盆。它们有的十分舒展地将嫩叶伸开,仿佛在海边沙滩上晒太阳。还有的茎稍低着,叶子朝一边,没有完全重叠,远看那姿态还真有点像鹅:茎像鹅的脖子,绿豆壳像鹅的脑袋,那叶子像鹅的嘴。

9月30日星期四晴

好多天没去给绿豆芽浇水了,今天放学回家,跑到阳台上一看,哇,又长高了许多。仔细一看,在两棵豆芽之间又长出了两棵植物,高l厘米左右,其中一棵大一点的,有三片叶子,另一棵小一点的,只有两片叶子,远看还真像母子俩。这是什么植物呢?难道两根绿豆芽能结婚、生小宝宝吗?为什么它们长得跟绿豆芽又不一样呢?别的同学那边也会长出这种奇怪的植物吗?我的问题越来越多,疑团越来越大,就等着以后继续探索和发现吧!

《【热门】小学生观察日记模板汇总8篇.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式