植物观察日记

植物观察日记集合15篇

有趣的一天又要结束了，相信你会领悟到不少东西，请好好地记录下在日记里。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编收集整理的植物观察日记，欢迎阅读与收藏。

植物观察日记1

今天，我来到分部，刚一走进大门，就看见种植园里一片绿油油，几乎看不见一点儿缝隙。

我走近一看，呀！黄瓜苗都长大了！的黄瓜苗有五、六片叶子。叶子形态各异。有的叶子边卷了起来，中间凹下去，就象一个小碗，有的叶子舒展开来了，象一个男子汉的手。宽有十四厘呢！……咦？从它毛毛的茎上长出的一根又细又长、新绿色的东西，是什么呀？哦，原来是藤呀！就象一位害羞的小姑娘伸出的手臂，小手还没张开呢！它们好象在说：“快给我们搭些竹竿，好让我们爬上去呀！”

叶子上，蚂蚁们有的在晒太阳，有的在上面玩耍，有的在上面“放牧”。它们把叶子当做了自己的“绿色地毯”，多有意思呀！

我摸了摸叶子，叶子上面有一些软软的刺。我又摸了摸刚长出来的叶子，茸茸的，跟绒布一样，真舒服！

我轻轻跟黄瓜苗说：“过几天，我准备了竹竿再来看你们。”

搭架子

“走，我们去给黄瓜搭架子去！”我们拿着竹竿一蹦一跳地来到种植园，只见黄瓜藤比前两天更长更多了，它们随风飘曳，好象在说：“快给我们竹竿，我要望上爬！”我发现泥土黑黝黝的，原来是蒋阿姨昨天刚浇过水，施过了肥，忙到十点多钟，连饭都没吃。

我们按老师的要求，去插竹竿。我挑了一根又粗又长的竹竿，走到黄瓜苗前，小心地拨开黄瓜苗的叶子，把竹竿粗的那头笔直的插进土里。我身体微微向前倾，用力向下插。因为泥土比较松软，所以，不用费太大力气，就插进去了，我们一共插了两列，是对称的。插完了，淤老师和蒋阿姨拿了两根又细又长的竹竿，横着放在竹竿的下端，并用白色塑料绳固定好。让一些同学用塑料绳在交接处扎牢，打个死结，同学们速度真快，不一会儿就打完了，老师又把两根对应的竹竿往中间靠，交叉起来，上面架了一根细竹竿，打上结。很快我们为黄瓜搭好架子，我正要走出去，一抬脚，忽然感觉鞋底下重重的，低头一看，原来是泥土粘在了鞋子上，难怪感觉鞋子有千斤重呢。

搭好的黄瓜架子，就象一座座美丽的竹房子，黄瓜苗快快长大，快快爬上房子，结出可口的黄瓜。

植物观察日记2

植物成长观察日记（一）

今年春天，我和妈妈在楼下种了几棵地雷花。我们找了一片空旷的地方，挖了七八个小坑，先给每个小坑里浇了一点水滋润土地，再给每个小坑里放两个种子，用土埋了起来，最后又浇了一点水。

为什么叫“地雷花”呢？原来地雷花的种子很像小地雷，每颗种子上都有不规则排列的小疙瘩，而且每个种子上都有五条棱，所以人们都叫它地雷花。

还有的地方人们叫它“晚饭花”。以为它总是在太阳落山以后，人们吃过晚饭它才会盛开。

植物成长观察日记（二）

在上学的路上，有几棵地雷花，其中有几棵开黄色的花，有几棵开紫色的花。

早上大部分的地雷花已经合拢了，只有几朵顽皮的花还在开着。中午的花像一个个害羞的小姑娘一样藏起来脸。晚上，地雷花发出一种独特的香味。地雷花的花朵有五片花瓣，花朵中间有六七根细丝，每根细丝的顶端有一个小圆球，小圆球上面有花粉。

植物成长观察日记（三）

天变冷了，早晨上学的路上，我又见到了那丛地雷花，和以往不同的是，地雷花还在开着。黄色的地雷花开得那么娇嫩，紫红色的花开得那么鲜艳，在太阳的照耀下小巧玲珑的地雷花真像一个个花仙子在嫩绿的叶子上舞蹈。

到了中午早晨开过的花都萎了，花瓣紧紧的握在一起，像一个个小拳头。小拳头慢慢变黑，几天后全身变黑，最后干枯。同时花朵底部的绿色小圆球逐渐变大、变黑、变硬，这就是地雷花的种子。

总结：约10天左右，我都在观察地雷花，查找关于它的资料。首先是它的名字，好多个。我们老家叫“丁香花”，别的地方叫“晚饭花”，这个地方叫“地雷花”和“粉豆花”，其实它有一个很好听且通用的名字叫“紫茉莉”，但远坚持叫它“地雷花”。观察的顺序，早-中-晚，但问题是写了三篇日记都是早中晚，结果合成作文的时候还是费了好大的功夫。细节的观察，语言的描叙，兴趣的培养，原本想象很简单的事，搞得有时候很不耐烦。

植物观察日记3

前些时间老师给我们班每位小朋友都发了些种子，我小心翼翼的把种子捧在手心里，仔细观察，圆圆的，小米大小，有黄色、咖啡色、深褐色、黑色，回家后我把这些种子均匀地洒在土壤里，再在上面覆盖了一层薄薄的土，用手压平整，让种子和泥土能亲密接触，浇上一些水，我的种子就种好了，我每天都细心地照顾着这些种子宝宝，急切的盼望着种子破土的那一刻。

在国庆假期的最后一天，我在阳台上帮种子宝宝们喷水的时候，发现有些已经探出了黄绿色的小脑袋，我兴奋地跳了起来，别提多开心了！真希望它们快点长大，心想多晒太阳会不会长得更快呢？于是我让爸爸帮忙把它们请到了露台上。

我每天放学回家的第一件事情就是去看我的小苗苗。哇！搬家之后它们果然长大了很多，还穿上了绿色的衣服，个子也足足高了1厘米，太棒啦！我想它们晒了一天的太阳肯定渴了，我赶快给它们浇浇水。我把这个好消息跟同学们分享，可是他们的种子情况和我的不太一样，我满心疑惑地思考着，我种的到底是什么种子呢？

过了几天，我的小苗苗们有的高，有的矮，有的大，有的小，有的长出了两三片爱心形状的叶子，像好朋友在说悄悄话，有的叶子的形状像网球拍，在这叶子中间还长出了绿色的“花骨朵”，我很是纳闷，什么样的种子会长出绿色的花骨朵呢？到第二天早上，我一醒来就钻到阳台上了去了，打开窗户看露台上的“小心肝”，发现昨天的花骨朵不见了，变成了两片小小的叶子，依偎在一起，很温馨，另外两片叶子长得更大了，我拿来妈妈的手机拍了张照片，去网上搜索它的踪迹，它像是小青菜又像是鸡毛菜，这让我很释怀又很疑惑。

现在苗苗们吸收了土壤里充足的养分、露台上满满的阳光，长得又绿又壮。一阵微风吹过，它们像正在跳舞的绿色精灵，在露台上成为了一道亮丽的风景，格外迷人。我仔细观察，它的茎是细的，叶子长在茎的末端，椭圆形，叶脉嵌在叶子里，犹如鸡毛的那一束束丝，我终于有答案了，它就是鸡毛菜！

植物观察日记4

一天傍晚，我跟爸爸一起去田地观察植物。

我们先来到玉米地，爸爸撕下一片叶子给我看，然后指着叶子上的叶脉对我说：“儿子，你看它的叶脉，这种叶脉叫平行脉，它的根是须根系，这是单子叶植物的特点”。爸爸边说边让我看地里裸露的玉米根。我不知道单子叶植物是什么东西？爸爸又告诉我，单子叶植物的种子只有一片子叶，如玉米、大米、麦子等，它们种子的子叶都只有一片。而花生、大豆、豌豆等植物，它们的种子子叶有二片，那叫双子叶植物。我们边走边说来到一块菜地，爸爸拔起一颗小菜递给我，让我跟 ……此处隐藏5514个字……，它一动不动，像是在想往哪儿吐丝比较舒服。

过啦三天，早上起来，我迫不急待地去看我的蚕宝宝，让我吃惊的是蚕宝宝变成啦蚕茧，雪白的，椭圆的，看起来像个小鸡蛋。我想：蚕宝宝怎么吃进的是桑叶，吐出来却是丝呢？

又过啦十多天，晚上，茧里的蛾终于飞出来啦。这时，我看见一个蚕蛾的肚子挺得直直的，很容易看见它的卵。

又过啦五天，我发现盒子时全都是蚁蚕，连忙叫来妈妈，把蚕宝宝处理掉，妈妈二话不说，随手扔进啦垃圾桶。因为我们没有这么多的桑叶来供养那么多的蚕宝宝。我想：可怜的蚕宝宝，老天会保护你的。

我养蚕的历史近两个月，在这两个月中，我体会到养蚕非常辛苦，每天喂蚕宝宝、清理房间。我还知道它的一生经历啦卵、幼虫、蛹、成虫。有啦蚕，我们穿的衣服是成千上万只蚕吐出来的丝织成的，而工人们要养蚕是不计其数，可真辛苦啊！

这次养蚕收获可真大呀！

植物观察日记13

我望见这一盆绿茵茵的吊兰，我烦躁枯乏的心情，渐渐平静了下来。 那碧色的叶片，仿佛是一阵翠绿的微风，扑面而来，清新而让人眼前一亮。那是怎样自然的绿色呵！就似一个在山野里长大的孩子，带着一种纯朴，单纯的心态，用清澈如湖水的眼睛去面对这个世界。有深有浅的绿，深深浅浅的碧，更是上天赋予它的美丽。这让人顿时感到惬意的绿啊！缓缓流进了我心里，我只觉神清气爽，赏心悦目。 那繁密的叶片里，仿佛有展不完的长叶，让人不禁好奇，这吊兰里藏着什么奇珍异宝？

一阵微风吹来，那一层又一层，一片又一片的叶子，随着风微微摇曳。在阳光的拥抱里，我恍惚看见了吊兰中央的笑靥，它们温婉地抿着嘴，舒服自在地吸吮着阳光，说不出来的安逸。那数不清的叶子，长的长，短的短，拢在一起，果真像个篮子。在吊兰中央的蕊里，到底是什么？只感觉有新生命的诞生，将从这里所孕育出来。 那分散的苗儿，仿佛是被母亲搂着的婴儿，幼小而稚嫩，通过垂下来的枝干，向主干索取着营养，吸收着营养。一株，两株，三株……我数了数那长在细长枝干上的吊兰苗子，整整有好几来株呢！那垂下来的枝干就似母亲瘦弱却有力的手臂，抱着苗儿，盼它快快长大。 为什么一株吊兰会同时哺育那么多幼苗呢？难道它不累，不怨吗？我一怔…… ——因为它是在哺育它的儿女，繁衍下一代呀！就像是我们的母亲生养我们一样，尽管再苦，再累，都任劳任怨地养着我们。无论发生什么困难，只要有母亲在，只要有母亲那双瘦弱却有力的手臂在，我们便可以什么都不用想，什么都不用怕，依偎在她怀里，在她温暖的环抱里得到养分和力量。正像吊兰一样，只要有吊兰主干在，那么那些苗儿就不会枯死。

而一直哺育着它们的大吊兰，却在把苗儿养大，移盆之后，悄悄枯萎。 望着那盆枝叶繁密的吊兰，我眼前不禁浮现出一张熟悉的面容……

植物观察日记14

植物向着哪里长观察日记一则

今天，科学老师布置了一项任务，要我们从学具里拿出大豆、小杯和暗盒（一个盒子上扎了个洞）来做一个种豆子的实验——植物向着哪里长？

回到家，我马上在小杯里接了点水，把大豆泡起来，把暗盒盖在小杯上，期待小豆快快发芽。

植物向着哪里长观察日记二则

今天不上学，我一起床就去看我的小豆子。我轻轻打开暗盒，却发现豆子们都静静的躺在水里，没有任何变化。我端起杯子闻了闻，发现有一股异味，很臭很酸。我没种过植物，心想：“是不是所有植物都是这样呢？再等两天吧。”

植物向着哪里长观察日记三则

今天早上我发现豆子还是那种味道，而且更浓了。我疑惑的问妈妈，妈妈说：“你把豆子泡臭了！”我很沮丧，妈妈帮助我，把豆子换成了我们家里买的红豆。

植物向着哪里长观察日记四则

爸爸看见了我的豆子，说：“你不能这样一直用水泡着，会再一次泡臭的。把水倒了，每天给它一点点水就行了。”我听了爸爸的话，换掉了水。希望小豆子能快点发芽！

植物向着哪里长观察日记五则

早上，我跑去看我的豆子。啊——发芽了！小芽儿静静着躺在那里，好像正在睡觉的姑娘。

植物向着哪里长观察日记六则

中午的时候，我把暗盒打开，看见小芽长高了。妈妈说它还会长得更快。快点长大吧，小芽！

植物向着哪里长观察日记七则

早上我去给小芽浇水，看见小芽的个头又长了很多很多。

植物向着哪里长观察日记八则

早上我去看小芽的时候，发现最高的一根都顶到暗盒的顶部了。而且，我还发现，无论是高的还是低的，它们一律都想朝暗盒扎的那个小窟窿——也是唯一的光源弯腰。

植物向着哪里长观察日记九则

中午睡醒后，我把暗盒打开，发现小芽都像一个方向低头弯腰，好像在和谁打招呼。这个方向——正是暗盒上面扎的那个小窟窿！啊！试验成功了！

通过这个实验，我明白了：植物具有向光性。它们会不约而同的向着有光的地方生长。

植物观察日记15

6月7日 阴转晴

领 苗

今天下午第一节课，李老师带我们来到操场东边的花圃种植孔雀花苗。

我先领了一个小花盆，盛了一盆土，哇，好重啊!我吃力地把花盆端到一块空地上，在土里挖了一个不深不浅的坑，然后去领了一棵孔雀花苗，再把苗的根插进去，培上土，又给苗浇了点儿水。孔雀花苗在阳光照耀下显得精神饱满，生机勃勃。

“杰作”完成了，我把它安放在我们班的种花区。不一会儿，全班同学都种完了，种花区有了49盆孔雀花苗，真好!

今天，我体验到了种花的乐趣，虽然有点儿辛苦，还有些怕虫子，但我还是坚持把孔雀花苗种好了。

6月13日 晴

长出了新苗

今天，上完课，我直奔操场东边，去看我的孔雀花苗。

到了那儿，我一眼就认出了我的孔雀花苗，因为我的苗上戴了顶“绿帽子”，我高兴得一蹦三尺高!

新苗嫩嫩的，绿绿的，我用手轻轻地抚摩，多么希望它能早点儿开花。可是还要等多久呢?我有些迫不及待了!

7月4日 雨

出小花苞了

昨晚下了一场大雨，小苗啊小苗，你会被大雨淋病吗?会因为花盆里的水太多被淹死吗?

今天一早，我急匆匆去看我的孔雀花苗。苗叶有点儿紫，看得我很伤心。忽然，叶子中间的一个“小小球”吸引了我。走近仔细一看，呀!是一个小花苞!我兴奋得跳了起来。

只要有付出，就会有收获，我要再加一把劲儿，养出美丽的孔雀花!

7月16日 晴

开 花 了

我成天都在盼着我的孔雀花苗开出美丽的花。

今天中午，我匆匆吃完午饭，就往养花区奔去。

远远望去，那一排花就像一条彩带，在微风中竞相开放，婀娜多姿。我连忙寻找着自己的那盆。“找到了!找到了!”我惊喜万分。我的孔雀花也开放了，光彩夺目。花瓣像如意一样，一层层，一圈圈，围着花蕊有序地排列着。

我凑上前一闻，一股诱人的清香扑鼻而来。主枝分出的小枝上还有含苞欲放的花骨朵呢!它们正撅着小嘴，迟迟不肯笑出来。我简直被这金灿灿的花朵、含苞欲放的花蕾和青翠欲滴的小叶给迷住了。