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小学生观察日记

时间:2024-12-11 16:02:14
【必备】小学生观察日记范文合集9篇

【必备】小学生观察日记范文合集9篇

一天又结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,让我们今天做个总结,写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢?下面是小编整理的小学生观察日记9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生观察日记 篇1

今天,科学老师分给了我们矮生向日葵和小青菜的种子,要求我们回家种下并写好观察日记。

日期:7月7日

生长情况:刚刚种下来,没有任何变化。

语录:矮生向日葵的种子比小青菜的种子大,而且种植的方法也不同,矮生向日葵的种植要求是每个坑播种两颗,再在上面盖上一厘米厚的泥土,就可以了。而小青菜的种植方法却与众不同,青菜要求土质疏松,每个坑只用播种一颗,再盖上泥土就OK了。

日期:7月9日

生长情况:矮生向日葵和小青菜都发芽了,只不过“小黑衣”还没脱掉而已。

语录;刚发芽的矮生向日葵和小青菜只有一点点大,像一位害羞的小姑娘。

日期:7月12日

生长情况:矮生向日葵已经脱掉了“小黑衣”,茎已经有2厘米长了。而小青菜还是那样瘦小,像一根细细的小豆苗一样,只有一厘米左右。

语录:弱小的小青菜和高大的矮生向日葵一点都没受到“苏力”台风的影响,还是那么健壮,当然,这都是在我的细心保护下才活下来的。

日期:7月17日

生长情况:在矮生向日葵的子叶顶端又长出了第二对子叶,它嫩绿嫩绿的,真可爱。

语录:在我的细心观察下,发现在茎的上端有许多的小绒毛,摸起来痒痒的,我量了一下,发现长的好快哦!已经有7厘米了。小青菜的生长速度比较慢,我量了量,瘦小的它才多长了一厘米,不过,它的叶子起了变化,长大了很多,像一个爱心形。

日期:7月23日

生长情况:矮生向日葵的茎有12厘米长了,第二对叶子也长高了,现在已经有6片叶子了。小青菜有四片叶子了,其中两片还是刚长的新叶。

语录:小青菜怎么长的这么慢呢?应该要施肥了吧!后来上网查资料,才知道生长过程中,小青菜生长就是比较缓慢的。

日期:7月30日

生长情况:矮生向日葵怎么弯下了腰?第一对子叶都枯萎了,不过它有16厘米高了,叶子也有9片了。小青菜还是很健康,茎有5厘米高,叶子还是四片。

语录:我好伤心呀!矮生向日葵会不会已经死了呢?我拿了把叉子,把它的茎架起来,又上网查了资料,原来子叶枯萎也是正常的,不过我得叫爸爸去买点肥料来。

小学生观察日记 篇2

“没吃时是绿色的,吃进去是红色的,吐出来是黑色的。”大家知道这是什么吗?没错,它就是西瓜。

西瓜穿着绿色的外衣,外衣上有许多条纹,好似许多的水草在绿海中飘动。它是圆形的,头上还扎着“羊角辫”。一个小的西瓜大约有二三斤,大的有*斤,甚者还有十多斤的呢!我切开西瓜,“啪”的一声它就裂开了,我把一块西瓜塞进嘴里,啊!甘露般的果汁涌进我的心头,这仿佛是吃着天下最吃的水果。

我们常见的西瓜有黑美人和花皮西瓜,黑美人外皮是深绿色的,果肉鲜嫩多汁,吃起来非常甜爽;花皮西瓜的瓜皮上有许多花纹,皮呈浅绿色,约厚1.5厘米。

别看西瓜它普普通通的,其实它的作用可大了!嘿嘿,你可能都还不知道吧,西瓜是口腔的消防员哦!用它做成的西瓜霜可以治疗溃疡等口腔疾病。它含有人体都几乎需要的营养,如:葡萄糖、蔗糖、果糖、苹果酸等等。它的保鲜方法很简单,在它的表面贴上一层保鲜膜,放入冰箱就行了。

它的皮可以炒肉吃,那可好吃了!它的果肉鲜嫩多汁,清凉甘甜!它的瓜子能制作成好吃的零食……总之西瓜全身都是宝。

我爱你西瓜!爱你沁人心脾的香味,更爱你那甘甜爽口的果汁!

小学生观察日记 篇3

今天我从院子里捉了一只大蜘蛛,它有八个细长地腿,上面长着一些绒毛。它头部发白,腹部呈金黄色,上面还有一些棕色地花纹,给人一种既美丽又畏惧地感觉。我将它放进了一个塑料箱中,准备喂养它一段时间。因为我喜欢昆虫,更爱饲养昆虫,从中我能学到很多电视,书本上学不到地东西。

我先准备观察蜘蛛怎样织网。当天晚上,我拿着手电,开始仔细观察。只见它先从尾部垂下来一条丝,形成了一条笔直地线,接着它从各个角度重复这样地动作,形成了一个五边形地大框架。接着,它又开始围着框架一圈一圈地由外向里地织起来。若干小时后,它终于织成了一个大网。它最有趣地要数捕食了,我拿着一只小蟑螂,放进了它地网中,蟑螂被网粘住了。只见蜘蛛好像猛兽一样,及迅雷不及掩耳之势用网裹住了蟑螂,又用两只毒牙扎进了蟑螂体内,将其麻痹,就开始慢慢地享用这顿美餐了。

小学生观察日记 篇4

今天是20xx年7月7日 男男2岁8个月3天

今天依然是早起,简单的吃早饭,然后外出散步晒太阳。

夏天真好啊,如果要是没有烈日炎炎就更好了!花开了、柳绿了,小动物们都出来了。

今天南南还是沿着树荫下走,同时观察一路上花栏里的小花。的确,南南又发现了秘密,有小蜜蜂在采蜜,虽然只是偶尔能看到!

或许是这些小花花蜜太少了,或者被采过了,总之蜜蜂的确很少~~

我在陪南南观察时不经意的看到花朵中的一只小蜜蜂,连忙对南南说:南南,快看!那是什么?然后我们轻轻的向小花处移动、探身,南南认真看了又看,是只小蜜蜂!他看了一会儿,我说:小蜜蜂在做什么呢?

南南不假思索的说:采蜜!

是啊,对于蜜蜂采蜜的儿歌、故事、图画他已经听的、看的'太多了,因此不必思考了~~

我们观察了一会儿,一直等到小蜜蜂飞走了我们才走,然后南南开始一个花栏一个花栏围着走一圈,看看是否有小蜜蜂,结果我们只看到这一只~~

但是功夫不负有心人,我们发现了一只小蝴蝶也停在花朵上,有时还飞到另一朵上,小蝴蝶在做什么呢?南南不是很知道,我也不那么确定,在我的印象中应该是采蜜,但是我还是想巧虎一样抛给南南三个选择:一、蝴蝶累了在休息二、蝴蝶在采蜜;三、蝴蝶在玩捉迷藏

然后我们和小蝴蝶说:再见!一起回家看书找答案啦!

小学生观察日记 篇5

这个季节正是香甜可口得板栗成熟之时,任伯伯率领我们自然成长营得小队员们走入秦岭,认识观察到了板栗树秋季得变化。

9月20日上午 多云

进入秦岭,随处可见栗子树那强壮高大得身躯。听任伯伯说板栗树是高大得乔木果树,在它对应得生长周期里有两大爱好。一是喜欢被阳光亲吻;其次是强壮得枝头上才会结出果实。抬头望去栗子树上挂满了小刺球,这就队员们所说得栗子锅,那些枝头上浅绿色得果球就是未被日照亲临尚未成熟得果实。

9月20日中午 多云转阴

中午野餐过后,队员们怂恿着领队郭老师打栗子。郭老师猛烈地把树一摇,很多得栗子锅就从天而降。这时候我们这帮小家伙不停往后退,因为我们都不想被栗子锅砸到。稍等片刻,我们就赶紧跑到树下找掉在地上得栗子锅。走近一看,栗子锅好像一个个小刺猬,用手一碰,它就会主动来攻击你,很疼得啊!每个栗子锅里住着二到三个棕色半圆形肚皮得栗子兄弟,等到栗子锅开口得时候,栗子兄弟就会蹦蹦跳跳得离开自己得家,到大地上来探奇。我用两脚一点一点地将锅拨开,迫不及待地剥皮入口,又脆又甜,稍带涩味,要是熟得一定更加美味。

9月21日上午 阴

板栗吃法多样生吃、熟吃,炒吃、煮吃都可以。早晨起营集合时任伯伯告诉我们栗子虽然美味但却不能贪吃,因为栗子中得含糖量和淀粉率很高,食用过多会引发消化不良,这不昨晚就有贪嘴得队员闹肚子了。原来生活中处处都有学问,只要你懂得观察善于发现你就会有所收货。

小学生观察日记 篇6

听别人说豆子放到水里也会生根发芽。为了证明这个实验我也泡了一些豆子。

9月10日

我拿来一个碗盛了一点水,然后把豆子放了进去。过了一会儿。我来到厨房一看,我大吃一惊,它的皮怎样皱了起来,我把它拿起来一看,哦!原先它要脱皮了。

9月12日

这天,我给它换水的时候发现它的根已经长了出来,再看看别的豆子还是像害羞的小姑娘,躲在里面不敢出来。于是我就将那个长了根的豆子埋进土里去了。

9月13日

这天我来看了看我埋进土里的那颗豆子,咦!我惊奇的发现一颗白白嫩嫩的豆芽已经拔地而起,在豆芽的顶端还长有一对均匀对称的豆芽。于是我就端来一点水顺势倒下去,这时,我发现对称的叶子已经不再对称了,它已经开发了。

小学生观察日记 篇7

奶奶从市场买回来一种菜,绿色的叶子,根儿部有些发白,准备给我们炒着吃,奶奶顺手掰了两个根儿下来,给了我,我找来了一个小碗,把根儿放进去,又放了些水,几天后,从根儿里长出了几片叶子,又过了几天,从中间钻出了一根儿长长的杆儿,并长出了花骨朵。今天上午竟然开出了小黄花,这花儿有点特别,它有四个花瓣,非常漂亮。你们猜猜这是什么菜开出的花。

哈哈!猜对啦,这是油菜花。

小学生观察日记 篇8

植物园的小金鱼真漂亮!它的头上有一块红红的肉瘤,像戴着一顶镶着红珍珠的皇冠。肉瘤的旁边有一双黑珍珠般的大眼睛,闪着耀眼的光芒。眼睛下面有一张“O”形的嘴巴,一张一合,好像在找我要吃的。小金鱼身上有金黄的鳞片,像穿了一件黄金甲,在阳光下闪闪发光。它的尾巴是爱心形的,游泳的时候,尾巴一摇一摆快速地摆动着,像一把扇子在不停地扇来扇去,似乎想让自己凉快点儿。

我掰了一小块面包,扔到水里,水面一下子炸开了锅,五颜六色的鱼从四面八方赶来你争我抢,一大群大大小小的黑鱼也来抢面包。

有一只全身雪白的小金鱼抢到一小块面包,它赶紧用嘴叼着,离开了“战场”。它的后面紧跟着一群鱼,小金鱼一会儿左拐,一会儿右拐,可是怎么也甩不掉鱼群。小金鱼急了,刚想把面包吞到肚子里,一条大金鱼挡在前面,把嘴张大,用力一吸,生生把面包吞了。小金鱼看见自己的食物被抢走了,只好垂头丧气地离开了。有些抢不到面包的小金鱼就游到我们面前,一双大大的眼睛看着我们,好像在说:“我没吃到面包,再扔一些给我们吧!”真是太有趣了!

植物园的小金鱼真可爱!

小学生观察日记 篇9

今天妈妈从外面买回两瓣大蒜让我种,我瞧着这个,看着那个,不知道该怎么种。就不由自主的问了一句:“这么圆怎种啊”。妈妈笑着说:“试试看”。

我就用一个杯子装了些土,把它们放在这个用杯子做的花盘里。

看着它们乳白色的皮肤,肩挨着肩,紧紧地拥抱在一起好像一个合睦共处的大家庭。种上了大蒜然后浇一点水,最后发我对大蒜说:“大蒜啊,天暖了,快快发芽吧”!

第二天一放学回家我就跑去看大蒜,啊!大蒜早己发了芽,嫩而绿的芽立在土壤间。那嫩绿的小芽像一对双胞胎,可爱极了!我保佑这株大蒜能好好成长,长大后健康地立在这里大蒜已经长得很高了。我拿起花盘左顾右盼,左瞧右瞧,最后我把大蒜拨了下来,把士壤仍然放在那里。

当天晚上我们全家吃了一顿大蒜肉片,那可真美味啊!其实全是大蒜的功劳,以后再多种几株那可不能再被吃掉了。

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