有关学生日记模板汇总9篇
时间如快马般匆匆,一天又过去了,相信大家都有不少体会吧,是时候用心地写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的学生日记9篇,希望对大家有所帮助。
昨天,冉老师通知我们让我们今天把自己的养的蚕带到学校去,和同学们一起观察。
现在我只剩下大毛、二毛和三毛了,因为老师很早以前就让我给张蕾一只蚕,可是她一直没来拿,我怀疑她一定是忘记了。昨天,她终于来了,恐怕是怕今天会被冉老师训吧。我把经过认真仔细的考虑,把我的四毛给了张蕾,因为它最喜欢独来独往,我想一个人生活可能会比其它几只单独生活要好一些,至少它不会因为思念它的同伴而死去吧。其实,从内心来讲,我真的不想把它们中的任何一个送给别人,毕竟我已经养了它们半个多月了,对它们还是很有感情的。可没办法,这是冉老师的命令,不得不服从啊,我只好恋恋不舍地把我的四毛送给了张蕾。
今天早上我把我的三毛带去了,我一直把它当成了我的四毛,没当同学问我的,我给这只可爱的蚕宝宝取的美名是什么的时候,我都会毫不犹豫地回答:“是四毛。”可回到家里我才发现,这原来是我的三毛。我把蚕宝宝带到班上,班里的同学看了都说我的蚕宝宝像猪儿虫,又大又胖。我也去看的别的同学养的蚕,他们的都小得可怜。看来我的辛苦还是没有白费,我真的是尽心尽力地在照顾它们。通过我和同桌的仔细观察,还发现了蚕是怎么排泄分粪便的,它先从尾巴里挤出粪便的一个头,接下来它不停地摇尾巴,这样就把粪便给摇了出来,看起来,它们排完粪便都轻松多了。
放学回到家,我把我的蚕宝宝都放在了一起,大毛、二毛一定是很想三毛了,一看见三毛就爬到了它的身上。大毛已经有筷子头那么粗了,身长估计有4。5厘米了;二毛比大毛微微瘦一点儿,不过长度跟大毛可是不相上下。尽管它们差别不大,我还是有辨认它们的方法,每个蚕宝宝的尾巴上都有个像针一样的东西,大毛的“针”比二毛的长一些,大毛戴的“黑眼镜”的颜色比二毛戴的要浅一些。它们有一个共同的爱好,就是做祈祷的动作。三毛最好人,因为它的.颜色是浅灰色的,吃东西的时候也表现的比较斯文。我还发现每只蚕宝宝身体的第四节两侧都有一个像耳朵一样的东西,不知道是什么。另外,它们吃过的桑叶上有很多亮亮的丝,还有几片叶子都被它们的丝连起来了,恐怕它们在练习吐丝吧。
我多么希望能尽快看到它们吐丝啊,可我有怕它们吐丝,因为这样的话,我就永远见不到我那可爱的蚕宝宝了。人们都说“春蚕到死丝方尽”,也就是说,蚕宝宝吐了丝以后就死了。那样我会难过的。
盘古开天辟地,万物俱生。他们的表达方法也各不相同:天空的声音是风电雷雨;大地的声音是地震山摇;小河流水声是“叮当”;树木的声音是哗啦啦;动物的声音是鸣叫;而我们的声音来源于说话,然而……
20xx年的春节联欢晚会上,最让人记忆深刻的便是那一群“千手观音”的表演者。在这如此辉煌,规模之大的联欢晚会上,只见他们个个神态安详,举止优雅自如,应着音乐的跌宕起伏随之变幻着各种手姿,与音乐配合的是那么协调,仿佛已与音乐合二为一。但更让人们为之惊讶的是,台上这一位位表演者,竟都是聋哑人。我想如果不是亲耳听到,亲眼看见说给谁谁都不会相信的,因为她们与音乐配合得是那么和谐,是那么天衣无缝。如果是这样他们又是如何做到的呢?又是如何与教练交流的呢?面对台下的观众她们又是怎样客服自己的心里障碍的呢?我想这一切都应验了一句俗话:台上十分钟,台下十年功。别人只要做几分钟或几小时的动作而他们却要做几天甚至更远。舞台上这短短几十分钟的表演融入了她们多大心血!克服了多少重重困难,但他们都没有放弃,凭借着自己坚强的毅力和不屈的精神终于战胜了困难,功夫不负有心人;他们的付出得到了回报。
美国的海伦·凯勒同样也是一位聋哑人,更糟糕的是与此同时她又失去了光明,幼小的她从此便听不见大自然的声音和看见身边的美好事物,听不见伙伴们的笑声,看不到父母慈祥的笑脸,一切都只能凭感觉。但是往往上帝给你关上一扇门窗,他又会慈爱地帮你打开一扇成功的大门,聪明好学的她在安妮老师的帮助下学会了很多东西,渴望知识的她又去“上学”,终于,在原本不可能的事上发生了痕迹,她不仅考上了大学,编写了许多名篇,帮助了许多孩子,这些无疑都浸透了她那奋斗的汗水、勤奋、倔强的性格。
在她们的身上,我看到了她们共同的闪光点:坚强、坚持、勤奋等个性特点。
她们虽无声,却胜似有声。她们用自己的实际行动告诉人们:困难只是暂时的,跨越困难就是成功,拨开乌云就是灿烂的阳光。
风和日丽的早上,阳光就像一件金色的大衣,披在北京的身上,北京就像童话一般美丽。趁着这般美好时光,我和我的一个要好的朋友一起去公园打羽毛球。打着打着,朋友不小心把球发高了,球落在我身后一棵高大的树上。我们向过路的人求助,大家都摆手摇头。我们绞尽了脑汁想办法,不管是轻轻摇树,还是用球拍去够都不行。我们只好坐在地上,双手托腮,失望地看着那“高高在上”的羽毛球。就在我们无可奈何的时候,“救星”出现了。一个大哥哥出现在我们的面前,他关切地问:“小朋友,怎么啦,需要帮助吗?”我和朋友破涕为笑,站起身来,说:“是的。”“那我能帮你做什么呢?”我指了指树上的羽毛球。大哥哥皱了皱眉,但他还是拍了拍胸脯说:“包在我身上了。”说完他退了几步,来了一段助跑,使劲一跳,跳到最高点的时候,一只手用力一够,一下子便够到了羽毛球。他把羽毛球放入我的手中,就匆匆地走了。当我们想跟上他想和他说声谢谢的时候,他已经消失在人群中了。
我想:啊!这就是平凡事物中的美!
今天,我早早的起来,目的就是去买纸和竖笛。
我骑车去了娄庄,谁知道,太早了,人家没开门,我便等啊等,终于开门了,我买了8k的纸,他说竖笛卖完了,这几天没人买,只好不进货。
我就只好画画,反正我也不会吹竖笛。
我画了三幅画,一幅是过年放烟花,另外两幅是随便画的。
我的妈妈有一头乌黑亮丽的头发,弯弯的眉毛下面有一双明亮的大眼睛,长得非常美丽。
一个星期天,妈妈带我去溜冰场溜冰。刚到溜冰场,我便迫不及待地穿上溜冰鞋在溜冰场上快速地溜着,我时快时慢,时蹲时立,有时还暗暗地和别人比赛。正当我玩得开心的时候,一个大哥哥一不小心重重地撞了我一下,害我摔了个四脚朝天,顿时膝盖出了许多血,痛得我哇哇大哭。妈妈看见了,赶紧跑过来,一边扶我起来,一边安慰我说:“别哭了,别哭了,我去买药,一会儿就好了。”我哭着说:“好!我等你。”妈妈很快地就把药买回来了,并涂在我的膝盖上。说:“没事了吧,我背你回去。”说完背起我就往家走,这时突然下起了大雨l,妈妈连忙脱下自己的衣服披在我身上,自己却全身都湿透了。我的眼框湿润了,我轻轻地贴着妈妈的耳朵说:“妈妈,我爱您!”
这就是我的妈妈,一个平凡却时时关心我保护我的妈妈。
20xx年4月22日 星期三 多云
魔鬼考试终于结束了,这次又是毫无悬念的考砸了。今天,还真倒霉,刚下考场就碰见老班了,他笑眯眯地拍下我的肩膀,还幸灾乐祸地问:这次考的怎么样啊?考不好也没关系,毕竟中考才是最要紧的,就当是练练手儿,训练一下心理素质了。
唉,现在看来,您就是老好人一个了。可你每次家长会怎么都要告上我一状,还不都是成绩惹的祸呀!
分,分,分,烦死了!
这次语文考试,我原以为我可以考到90分以上。周一,发语文试卷的时候,我洋洋自得的想我肯定能考到高分。但是,拿到语文试卷的时候,我一下子僵住了,卷头触目惊心的红字86宛如一道晴天霹雳把我震得呆坐在椅子上,那鲜红的数字仿佛像一记重重的耳光,把我打得晕头转向。世界上什么药都有,可惜没有后悔药,现在能做的就是反思。
首先,我最大的失误就是错别字,错别字在卷子上遍地开花。
犯了很多不该犯得错误。看拼音写词语,我居然把覆盖写成附盖,看到诸如此类的错误,我恨不得给自己一个耳光。其次,让我没想到的是我的作文也扣了3分,这次作文的题目是一个我的星期天,我把大量的笔墨放在星期天干什么上了,而只字未提自己的观点想法,组长点评的很深刻虽然把星期天介绍的很清楚,但无法让别人知道你的黑色星期天有多无聊,整个作文缺乏生动性,让看得人觉得很乏味。究其原因是审题不清,提笔过于急躁。哎,世上没有后悔药啊!
针对这次考试的失误,我觉得利用寒假好好练下字,多多阅读提高写作技巧。激流勇进,越是困境,我越努力,希望这次教训能使我发愤图强。
星期五,阳光明媚,大树挺得像大将军,鲜花争奇斗艳。我和妈妈来到大河,在河边看到一群小蝌蚪,妈妈说:“越越,咱们养几只小蝌蚪,你可以观察一下看小蝌 蚪是怎样变成小青蛙的好不好?”我一个劲地点头。我随手一抓,10只小蝌蚪就乖乖地进了我的瓶子。最后抓了20只小蝌蚪,看着小蝌蚪可爱的样子,我心里乐 开了花。
小蝌蚪的生活
唉!小蝌蚪的生活快和我差不多了,每天早上起来我第一件事就是给小蝌蚪换水,喂馒头渣,还有水草。瞧!她们躺在水草上多么舒服呀!开始我以为小蝌蚪先长前 腿,可是今天早上我早早的起床,发现小蝌蚪长出了两条后腿,我大为惊奇!问妈妈,妈妈说:“小蝌蚪变成青蛙就是先长出后退的。”我把这个问号变成了句号。 又过了几天,小蝌蚪长出了两条前腿,尾巴也变短了,我对小蝌蚪说:“你们快长吧!长成小青蛙我就把你们送回大河,让你们自由。”
小蝌蚪变成青蛙了
今天我从梦中醒来,这时想起了小蝌蚪,我快速爬了起来来到小蝌蚪身边。小蝌蚪的尾巴消失了,小蝌蚪变成了小青蛙了,我兴奋不已。中午决定和妈妈一起把她们 放回大河。可是中午由于我的粗心大意把小青蛙忘的一干二净,只想着自己玩了。回到了家看到其中有只小青蛙已经死了,我不禁痛哭流涕,悔恨自己为什么忘掉它 了,可是一切已经晚了。
与生命赛跑
今天中午,妈妈把小青蛙装进盛水的杯子里。19只小青蛙在杯中欢快的游着。妈妈骑车驮着我,我和妈妈与生命赛跑,妈妈使劲的蹬车。我对小青蛙说:“你们可 不要死呀!我们为你们付出了那么多!不要辜负我们的期望啊!”我问妈妈:“还有多远?”妈妈说:“500米吧!”我一次的问妈妈:“还有多远?”400 米.300米.200米.100米......终于到大河了,我飞奔到河边把小青蛙放回了大河,小青蛙一蹬腿游进了水里,小青蛙终于回归自然了,我笑了。
同学们,养蝌蚪也能养出学问。哦!不信,你们养了就知道的。
咱们的老师,真是无语啊……
今天,是期中倒计时第4天,我们都紧张的要死。上课了,是数学课,我们赶紧手忙脚乱地拿出数学书。等了半天,只见数学老师汤老师慢悠悠地拿着一卷数学试卷走进了教室,我们都紧张了起来:“呀!要考试。”我们赶紧换成其他书。有的同学还发牢骚:“都什么时候了,还考试,想把我们累死啊?”汤老师也装作没听见,还是慢悠悠的,一张一张地发试卷。我们的心都提起来了。试卷发下来一看,同学们差点就喷血了:只见一张试卷,一面密密麻麻地印满了试题,同桌开玩笑说:“这超出20厘米,我们就看不清了。”;可另一面,只看见第一面的倒影……老师慢悠悠地说:“还有一张试卷没印,等会儿下课我去拿。”我心里暗笑那位倒霉的同学,手上拿起笔打算做题。谁知老师突然说:“我刚才就说过:还有一张试卷没印,等会儿下课我去拿。请问,试卷都还没凑齐,我会让你们考试吗?”同学们又是一阵狂喷……
下午,英语课。老师拿着一卷“报纸”走进了教室。我因为上午的事件,早就不管它了。谁知,这次是真的……老师发下一张张试卷,什么都没说,立刻开始了听力。我又是手忙脚乱一阵,总算赶上了。
课间休息的时候,我一直在想:考试?不考试?咱老师,无语啊……
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