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学生日记

时间:2024-12-11 16:16:46
【精选】学生日记模板合集10篇

【精选】学生日记模板合集10篇

一天即将完结,一定有不少感想,不如趁现在好好写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢?以下是小编整理的学生日记10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学生日记 篇1

今天是清明节,我们学校组织我们全校学生到西山烈士——彭楚藩陵园扫墓,祭奠先烈英魂。

参加祭扫学生统一着校服,佩戴红领巾,小百花。今天的天气与我们的心情一样明媚。伴着与煦的春风,我们到了烈士陵园。一进去,就感受到了陵园的安静与庄严肃穆穿过长长的两边摆满鲜花的大道,就来到了英雄纪念碑下,碑前摆满了鲜花,来祭奠的人很多,其中有不少青年学生。经过漫长等待,我们登上碑前,在潘丽荣的主持下出队旗,奏对歌,行队礼,怀着无比崇敬的心情,默哀了三分钟并深深鞠躬。

然后,我与陈萌做代表向烈士献花。其中的一名男同学与一名女同学代表全体学生向烈士献词,表达了对烈士沉痛的思念。接着,韩书记,何辅导员也为我们这些学生讲话,讲了有关烈士的故事,还让我们看了碑上写的烈士的事迹。

最后,我们清扫了烈士的墓碑,把一朵朵洁白的小花献给了烈士,遥寄哀思。温暖的春风还在吹,我们就要走了,却留下了感恩与宁静在心中。

学生日记 篇2

滑雪,大家应该大多数都是听过,但是很少玩过吧!当是我十分幸运的就在前不久玩了一次哦!还记得当时第一次滑雪,还真是惊险刺激。

还记得当时终于放寒假了,妈妈说带我去哈尔滨滑雪放松放松,听到这个消息我高兴极了,迅速收拾东西,再叫上姐姐、哥哥、二姨妈出发了。经过三个小时的路程终于到达了目的地,天也黑了下来,妈妈说只能等到明天去滑雪场了。

第二天一早,带着美好的愿望从梦中醒来,匆匆忙忙吃过早餐,我们直奔滑雪场,因为有雾路上错过了很多美景。终于到了滑雪场,我拽着妈妈就往里面冲,因为有雾所以不能看的很远,我只看到门口已经聚满穿戴整齐的人在原地慢慢练习。爸爸说:“现在有雾只能租个双板滑雪鞋。”这时我已经高兴的不得了,什么都行,换上鞋就往雪场奔。可是到了雪地穿上滑板我却像木偶一样不敢动,看看周围的叔叔阿姨滑的那么好,心里好急啊!不过也有像我一样不会滑的,他们弯着腰,翘着屁股慢慢练习,我也就学着他们滑吧!不小心的时候就会摔个屁股墩,不过还好,爬起来再滑,就这样摔了几次,慢慢的可以滑出去了,妈妈也说我滑的有模有样了,这时候我一身大汗,帽子手套都扔掉了。

到了中午雾散了,雪场露出了它的全部摸样,好大的场地啊,有两个大大的山丘,有面向山顶的索道。这时,爸爸又租了个想轮胎似地东西,我们来到索道旁,我一屁股坐在轮胎上,索道把我拉到了山顶,从山顶飞速的往下滑,眼前的景物飞快的忘我身后跑,我太激动了,让我久久不想离开呀。

第一次滑雪的经历,不仅刺激有趣,而且还让我明白了一个道理:“无论做任何的事情,都要经过不断的尝试,不断地失败,然后才能慢慢的走向成功。”

学生日记 篇3

星期一:剩了15戈比。很想饱餐一顿。

星期二:剩了5戈比。还想饱餐一顿。

星期三:没钱了。太想去饱餐一顿。

星期四:取得奖学金。回宿舍。接下来想不起做了什么。

星期五:没想起来。

星期六:没想起来。

星期日:没想起来。

星期一:剩了15戈比。很想饱餐一顿......

学生日记 篇4

12月27日 星期四 晴

《日记小报》创刊了,看到别人的佳作如雨后春笋般涌出,而自己呢?平庸无奇,我的心像猫抓一般,写日记不再随心所欲——记流水帐,首先思考,如何安排结构,如何选材,语言应怎样?下笔之前总忧心忡忡,怎么又是一败笔……

随后几天,我甚至开始厌恶日记,因为太多的构思让我头脑很乱。不行,我不能放弃,我要克服这个,征服那个……

我开始用新思维写日记,几天过去,毫无进展,我却无动于衷,直到今天……

在一本素材上,我看到了他——一个F1赛车手,这种赛车在身体上会遭受巨大的折磨,并且很恶劣.,“成功”,从物理和生物的角度讲似乎行不同,但他——吉姆﹒克拉克成功了,而且两次夺冠,当记者采访他时,他的回答令我幡然醒悟“困难?如果你把这些当作困难自然会失败,我把赛车当作一种享受,就像小孩喜欢乘过山车一样。如果我踩油门儿时,满脑子想着克服这过,征服那个,我最多是个二流车手。”他的回答出乎意料,但这是真理。

我在写日记时满脑子不也是克服这个就是征服那个吗?那么我最多只能是败笔了。

我又一次提笔,随心所欲地写下了此文,没有思索,没有精心安排结构,没有精挑细选材料,没有雕琢辞藻,没有……只是以我喜欢的方式在写,这是一种享受!

学生日记 篇5

星期天早上,爸爸决定带我们去水上乐园玩,我和哥哥欢呼起来。

可是,到了10点爸爸才开车带我们去郑州,到了郑州,爸爸说要先去看望一位病人,我们只好等到12点。爸爸回来后说:“我们吃完饭再去吧!”说着带我们去饭店吃饭。吃完饭我们开始出发,不知不觉到了水上乐园。

换过衣服后,我们进入乐园。

迎接我们的是一个巨大的喷壶,哗的一声,我们全身湿透。我们在模拟沙滩上,旁边有不大的大海。当模拟海浪来时,我跟着爸爸正好走到水深的地方,为了防止我飘走,爸爸赶紧牢牢地抓住我的胳膊,但是,水还是没过我的头顶,灌了一鼻子水。老爸迅速的把我拽到岸边。吓死我了。

这是多么有意义的星期天!

学生日记 篇6

昨天,我们大家来到上海银七星室内滑雪场,买了票,换了衣服,领取了其他用品,就走进了滑雪场。

滑雪场虽然是在室内的,但同样有银白色的雪,而且听小姑妈说,银七星室内滑雪场是目前亚洲最大的室内滑雪场。于是我决定今天好好享受享受滑雪的乐趣。

因为我们大家都是第一次滑雪,所以小姑妈给我们请了个教练。教练来了,她首先让我们大家跟着她做了一会热身运动,就继续教道:“上身直立,头部抬起目视前方,肩部放松,胳膊前伸,双手握雪杖,手的高度在髋部左右,雪杖头垂在身后,膝盖微屈,感觉胫骨微微压迫滑雪靴的前壳,雪板平放在雪道上,身体随着雪板滑行。”听了她的话后,我心里还想:这么麻烦,学得会吗?但是我们试了试之后,其实如此简单。接着,教练开始教我们如何刹车:“雪杖垂在身后,不能后坐,在滑行中使双板的板尾打开呈八字形。”教练一边说,一边给我们做着示范,最后还强调了一点:板头不能交叉。我在平地上也试了试,果然,能够刹住。

因为如何滑行和刹车都学会了,所以教练决定让我们到上面去尝试一下。刚开始,我还有些害怕,一划,其实也满简单的,但是,我刹车却刹不好,而主要原因却是板头容易交叉到一起。但是勤能补拙,经过我反复的练习,也熟能生巧了,就这样,又划了三、四次。

教练又开始教新的内容了:“两支雪板和刹车一样,呈现八字形状,但是要比刹车的角度小。当身体的重心不是均匀的放在两支雪板上时,滑行的方向就会改变:重心偏向右板时,滑行的方向偏向左边;重心偏向左板时,滑行的方向偏向右边。”不过转弯还真有点难了,我转来转去,最后经过我的`努力,照样成功了。

经过1个小时的训练,我已经成为初学者了,下次我一定还要来,让我的滑雪水平大大的提高一下。

学生日记 篇7

静静地坐在椅子上,看着前座的“菜华合作社——勾股和波板”正展开激烈大战,另有一番趣味。黯然发现——生活竟如此精彩!

每天,我就在教室,宿舍,饭堂这三点一线间来回奔跑。匆匆而来,又匆匆而去,生活有条不絮地进行这。没有过多的嘈杂和烦扰,间中有不少趣事穿插,令平凡的生活里增添了不少的笑声。

喜欢在晚饭后与朋友一起漫步校园,那是最舒闲的,共同谈着NBA,道着人生道理,看那不远的大山,一切都如此快乐。迎面吹来的凉风,让我们心旷神怡,回想着一天的紧张学习,发现不过如此罢了,休闲,静谧——

喜欢在教室里听着班长大吹‘超人’,什么蒙面超人这些小孩儿的玩意,也全都在他身上一一体现。也不知说是幼稚还是返老还童。只是听者烦恼,还是忍不住一本书拍在他的脑袋上。嘻嘻……,只是有点狠了。有时候也会因一些鸡毛蒜皮的事情与同学吵起来,大家半斤八两,最后也只是落个‘两败俱伤’的场面。我的喉咙疼了——尽管如此,生活的趣味也尽显其中,吵闹,欢笑——

学习仍在忙碌,生活的精彩也在持续,时而是静谧,时而是吵闹,每天都上演着一个又一个的青春插曲,细细品味,生活竟是如此精彩——

学生日记 篇8

一、今天早上妈妈出去买菜,让我在家等着。回到家,妈妈在地下喊着:“下来帮我提东西啊!”我跑下去帮妈妈提了一些,我看见妈妈给我买的文具盒。等把所有的东西提完后,妈妈又说:“你要是吃两个包子,一个豆沙馅的,一个猪肉馅的,我只好答应了,妈妈拿出来了一盒橡皮泥,我痛快的坐到桌子旁,吃了两个包子。打开玩了半天也没把那些橡皮泥玩完。 这两件物品其实我早就想要了!

二、今天晚上该写日记的时候我对妈妈说:“我写完日记陪我下跳棋吧!”妈妈说:“好啊!”我正留着第一个言,妈妈抢回电脑,谈了一会,就说:“我现在就陪你下!”我们坐在床上下了起来。妈妈原本是说他懂一点,可是一和她下就感觉我旁边坐着一位专业跳棋老师!我非常希望我能成为像妈妈那样的跳棋英雄。妈妈陪我下棋让我学到了好多跳棋的知识。我以后一定多加练习的!

三、昨天晚上,我做了个梦,梦见了我和妈妈一起去了新开的广场,里面有背包、杯子、衣服、玩具......

我说;妈妈,我要买吃的,我们一起进入了一家著名的餐厅。我梦见了餐厅里有好多人,我和妈妈去那里排队,到我们了,我说;我要可乐、汗堡,刚刚吃完。我又说;我累了想回家。 我醒来后,对妈妈说;我想去新开的广场玩,好吗?

妈妈对我笑了一下说:“好吧,妈妈带你去。”

学生日记 篇9

我们用的自来水是“自来”的吗?我们用的自来水不是“自来”的。那为什么不是自来的?自来水的处理过程是怎样的?

自来水是指通过自来水处理厂净化、消毒后生产出来的符合国家饮用水标准的供人们生活、生产使用的水。它主要通过水厂的取水泵站汲取江河湖泊及地下水,地表水。并经过沉淀、消毒、过滤等工艺流程,最后通过配水泵站输送到各个用户。由自来水厂按照《国家生活饮用水相关卫生标准》处理后,用机泵通过输配水管道供给用户使用。

自来水是经过多道复杂的工艺流程,通过专业设备制造出来的饮用水。自来水的处理过程如下:首先必须把水源从江河湖泊中抽取到水厂(不同的地区取水口是不同的,水源直接影响着一个地区的饮水质量);然后经过沉淀、过滤、消毒、入库(清水库),再由送水泵高压输入自来水管道,现在国家规定要用PP管,而不是以前常用的铁管,因为时间一长铁管就会生锈,会造成严重的二次污染;最终分流到用户龙头。整个过程要经过多次水质化验,有的地方还要经过二次加压、二次消毒才能进入用户家庭。

小时候,我打开水龙头时,看见自来水是纯净,没有一点污染,我就去问妈妈:“妈妈,妈妈,这水为什么那么干净呀?”“自己去找答案吧!这样,你才能记得住。”妈妈温柔的回答我。现在,我知道了,就是因为水为什么是“自来”的问题让我明白了。

水是生命的摇篮!水是进行新陈代谢的大工臣!水是多么的重要啊,所以我们一定要爱惜水。

学生日记 篇10

褪去一身稚气的行装,套上一件半成熟的衣裳,拉着对幼稚的留恋和成熟的希望的行李箱,我们踏上了初中这趟行驶三年的列车。

坐上初中列车的我们和刚下小学巴士的我们,只是时间的变迁么?褪去的幼稚行装和套上的半成熟的衣裳只是一副外表的更换么?哦,朋友,不是的,那是心灵的进化。若你未曾发现,那就从我的身上来寻找这细微的变化吧。

交际方面

小学时的我是不善于交友的,总认为朋友是一个可有可无的配角,与自己的生活无半点联系。也许是小学时亲情的分量太重,让我无法意识到友谊的重要性。到了中学,我依然我行我素,延续我一贯的认知——朋友可有可无。过了一段时间,我发现这根本行不通。在这里,没有亲情的保护伞,一切似乎都变得慌乱了起来。经常是一个人忙得手忙脚乱,想找一个人帮忙,却因自己清高的形象而找不到一个人帮忙。我是不是错了?我经常反省自己。后来我发现了我的错误认知,决定广开交际圈,容纳各种朋友,来丰富我自己。越来越多的时候我发现我变了,小学时的我是孤傲的,一声不吭,与他人无交集的;现在的我是开朗的,爱笑的。这前后的变化是巨大的。踏上初中的列车,我变化很大,因为它使我明白了“出门靠朋友”的真理。

行为方面

十二岁以前的我是一个懒散的人。经常是花费很长时间去干一件事,最后学不好就半途而废。无论父母怎么说都没用。到了中学,紧张的学习气氛,使我不得不加快速度,却因以前的毛病总也做不好,经过一段时间的发展,我逐渐学会了列事件清单,做一件划掉一件的方法,而且学会了在有限时间内挤出一点点时间做我喜欢做的时间。比起以前的散漫,我快了许多,对于以前的浪费时间我竟感到后悔。踏上初中的列车,我变化很大,因为它使我明白了“时间是生命的节奏”这个永恒不变的真理。

初中的列车已经开启,它载着我们一路向前。而我也在这列车的行驶中,变着,变着。

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