写生日记集合9篇
今天的写生地点有所变动,一大早我们便乘车赶往西递了。
大约半小时后,便到达目的地。西递和宏村虽同为皖南古村落,风景上还是有很多差异的。西递并不像宏村一样四处环水 但牌坊和祠堂却多很多,墙面略灰。西递村四面环山,两条溪流从村北、村东经过村落在村南会源桥汇聚。村落以一条纵向的街道和两条沿溪的道路为主要骨架,构成东向为主、向南北延伸的村落街巷系统。所有街巷均以黟县青石铺地,古建筑为木结构、砖墙维护,木雕、石雕、砖雕丰富多彩,巷道、溪流、建筑布局相宜。村落空间变化韵味有致,建筑色调朴素淡雅,体现了皖南古村落人居环境营造方面的杰出才能和成就。西递村已开放的保存较好的古民居有十二三个,已开放民居中的村民照常过着自己的生活,只是在有人参观时辅助做些讲解并推销其旅游商品。
在昨天接受了老师的意见以后,我在这次的速写上有很大改动。首先我选中了几个较为代表性的西递屋舍,基本上达到高墙组合错落有致。又重点刻画了马头墙,把它的厚度表现了出来。至于瓦片的排列,虽然画起来麻烦了点,还是非常有效果的。这应该就是线描课老师以前强调的“疏可跑马,密不透风”吧。看到一些失误的速写后,我认为结构和透视的重要性也明显在此体现出来。速写虽然不像素描那样严谨,也应该有正确的透视的。
每到一个新点写生,我总觉得山光水色与人亲,总想起丰子恺的《山光水色与人亲》。
我便问大家:为什么人们如此喜欢山水?
老朋友老画家老赵却倒转来问我:您说为什么人们如此喜欢山水?
我想了想说:人由猿进化而来。猿长期生活在山水,月又复月,年又复年,离不开山水,自然也就喜欢山水。现在人们如此喜欢山水,是心理的一种远古遗传,可以归入本能!
老赵说:您的观点成立。可以写篇心理学的学术论文。
我说:我这个观点,已载于我已经发表的《本能美感与智能美感》,但因发表在《中国美术报》,编辑说,该报的对象都是专业画家,文章只能点到为止,便作了近半删节,因此,观点阐发得不深不透。以后想重写。
“水往低处流”是规律,但是“山高水高”也是规律。甚至高山还有大瀑布,还有大水湖。今天我们写生就来到大水湖。
这里的大水湖,四面环山,岸边开满野花,水里有鱼,水面长出水生植物,还有飞来飞去、游来游去的水生雀鸟……
老朋友老画家老赵说:画画要有群众性,即是说要群众喜欢。现在我们面对的写生题材就具有群众性,群众一定喜欢。飞来飞去、游来游去的水生雀鸟,入幅很生动,只能取,不能舍,而且还只能详,不能略。
这时水生雀鸟又一阵叫声,近处远处遥相呼应,好像彼此对话,一问一答,时不时又好像独唱,又好像二重唱、又好像小合唱。简直悦耳动听。
有朋友就问老朋友老画家老赵:详当然要详,但水生雀鸟的叫声无法详入画幅,该怎么办?
老赵说:各门艺术都有其优势和不足,要表现水生雀鸟的叫声,就只有找作曲家老黄了。
我想了想说:刘天华作了首二胡曲《空山鸟语》,我可以写首钢琴曲《满湖雀歌》。
有朋友问我要写的《满湖雀歌》可不可能像《空山鸟语》出名?
我说:决不可能。
又问我为什么决不可能?
我说:出名有出名学说,您去研究出名学说您就知道了。这里我只能告诉您,“名”这玩意儿,像是极宝贵的黄金白银,“人”这玩意儿,像是很普通的舟车。人是载体,载重量由德才决定。我身上的黄金白银够多了,和别人比当然少,但已超过载重量了,再多一点,我这舟车将会被榨毁!
今天,我特别用心观摩老朋友老画家老赵的写生作品。与传统的国画不同,与正宗的西画有异,不少地方写实,不少地方却又写意。
我便问老赵:您的画法是否正所谓“妙就妙在是与不是之间”或者“以不是之似是之”?
老赵说:“妙就妙在是与不是之间”或者“以不是之似是之”,都只说其然,没有说其所以然,有点叫人难以捉摸。您的《论视觉归位》不仅说其然,而且说其所以然,我深受启发。这才使我形成我现在既写实又写意的风格。
我说:我特感谢您喜欢《论视觉归位》。
他说:我特感谢您撰写《论视觉归位》。
我还说:归位心理功能,不仅存在于美术的创作与欣赏,而且存在于一切文学艺术的创作与欣赏,多久前我就想写,苦于挤不出时间写,我一定要想办法写了。
今天下雨,初秋已有不少寒意,我们多穿了衣服,还是去写生。大家不喜欢空坐屋子摆龙门阵,喜欢边画边摆龙门阵。但只好坐在一座长亭子里。
雨景啊,四周变得朦胧。山朦胧,水朦胧,路朦胧,树朦胧,小桥朦胧,大塔朦胧……一片朦胧!
老朋友老画家老赵说:往天我们画的是“说明文”、“议论文”,说明文议论文讲清晰,今天我们画的是“诗”,诗讲朦胧。不是诗无定解吗?朦胧才让人猜测、想象。各人有各人的猜测想象,何必定解。
于是大家今天就画诗!
于是大家今天的写生就特别出新意!
王之涣诗曰:欲穷千里目,更上一层楼。可我们今天是更爬一座山,更登一匹岭。不消说也就不止“千里目”了。众山一览无余。自幼大人们都说:站得高才看得远,真没有哄骗小孩子。眼下这不是已经站得高看得远吗?
于是我就想:人的思想也要站得高看得远,只有思想达到了相当高度,方能言说国际、国内,古人、今生,……!
xx月xx日
第一次风景写生,拿着铅笔有点不知从何下手桥上桥下都有好多同学,取景的,开始画的,一个个都很认真的样子,当然,也有在这里闲逛的同学
上午画了一棵树,下午画了桥,感觉还不错晚上老师评画,各种风格的作品都摆在桌上,看的我们眼花缭乱,看来有天赋的同学还真是不少呢,我得加把劲啦!
xx月xx日
今天画水粉,早晨拎着工具到了目的地,在这里写生的好处就是可以在小溪里取水,不过,可不能把水倒回去哦,要保护水源吗!
一直阴天,画出来的东西灰蒙蒙的一片,用我们在学校做板子是经常说的一句话:心里有阴影……下午画到一半竟然下起了小雨,大部分同学陆陆续续地回基地了,我成着伞在那里继续奋斗5点多,天终于黑的阻止了我手中的`画笔,眼前的房子细节处一看不清了,我也只好收拾东西回宿舍虽然未完成任务,今天还是蛮开心的!
xx月xx日
今天是儿童节,虽然早已超过过节年龄,我们还是收到好多祝福短信,看来都童心未闵呀!就当幻想一下回到童年的生活吧,不想长大啊……
天还是灰蒙蒙的,我们索性都在宿舍挥笔了吃过晚饭,我一人出去溜弯了,明天就要回校了,怎么着也得看看呀!路上人挺多的,听见不远处还有别班同学的声音我便沿着小路一直往前走去路边有好多樱桃树,可惜没有果子,桃树倒结了不少,好几天没吃水果了好想摘啊!前两天还说这里没花,今天看见了不少野花,还有一写人家种的月季,爬墙梅,都很漂亮山顶上有很多乌云,飘的很快,就像着火了,让人联想起童话故事中巫婆还有恶魔的洞穴。
走出去好远,身后的声音渐渐远了我也往回辙了
真想在着里再画几天呀
今天早晨,我们早早就起床去海边散步,然后回去吃营养美味的早餐了,这是营养师专门为我们准备的呢!
吃完饭后,我们带着充足的画画工具,就随便上了一座山,开工了。因为昨天晚上休息的非常好,所以我们的美术老师——许老师,给我们示范了一张画。我一看觉得比较简单,就开始画了,老师说我画的很好,构思新奇,我开心的笑了。我的速度一流,又经过老师的修改,已经漂亮的完成了。这时,校长来了,他要给我们拍照,没有办法,我只好重新拿起了几只颜色比较鲜艳的那种,开始假装描了起来,但是,没有想到,我一不小心画了几道,再给老师看时,已经不成样子了,我有费了好大的劲,才把这张画画好。刚刚到时间,老师就领着我们回去了。
中午吃完饭,我们就躺在床上呼呼大睡了。
下午,我们先去领马扎,然后,又一次上了这座山,不过,爬的比以前长多了。我们终于到达了目的地,各种工具到位,开画!我观察了一下,决定画房子和大树。但是这一次没有上午构图构的好,因为精力都被用光光了,老师说我上的颜色和豆腐块似的,我不好意思的笑了笑,唉!这幅画就是难画,我画的树不像树,我对整幅画都不满意,于是,我改了又改,修了又修,修改了又修改,终于好多了,我交给老师,老师满意了。没有事干,我就好坐着不动,腿上就被蚊子咬了好几个大包,真痒痒!
我们都完工了,可以回去休息了,我希望下次去一个没有虫子的地方画画,那样就更好了。小学生作文
今天的写生地点有所变动,一大早我们便乘车赶往西递了。
大约半小时后,便到达目的地。西递和宏村虽同为皖南古村落,风景上还是有很多差异的。西递并不像宏村一样四处环水 但牌坊和祠堂却多很多,墙面略灰。西递村四面环山,两条溪流从村北、村东经过村落在村南会源桥汇聚。村落以一条纵向的街道和两条沿溪的道路为主要骨架,构成东向为主、向南北延伸的村落街巷系统。所有街巷均以黟县青石铺地,古建筑为木结构、砖墙维护,木雕、石雕、砖雕丰富多彩,巷道、溪流、建筑布局相宜。村落空间变化韵味有致,建筑色调朴素淡雅,体现了皖南古村落人居环境营造方面的杰出才能和成就。西递村已开放的保存较好的古民居有十二三个,已开放民居中的村民照常过着自己的生活,只是在有人参观时辅助做些讲解并推销其旅游商品。
在昨天接受了老师的意见以后,我在这次的速写上有很大改动。首先我选中了几个较为代表性的西递屋舍,基本上达到高墙组合错落有致。又重点刻画了马头墙,把它的厚度表现了出来。至于瓦片的排列,虽然画起来麻烦了点,还是非常有效果的。这应该就是线描课老师以前强调的“疏可跑马,密不透风”吧。看到一些失误的速写后,我认为结构和透视的重要性也明显在此体现出来。速写虽然不像素描那样严谨,也应该有正确的透视的。
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