实用的建筑工地实习日记汇编5篇
一天的生活不知不觉间结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?是时候用心地写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢?下面是小编整理的建筑工地实习日记5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
今天5号楼正在支模板,从施工技术负责人那里了解到支模模板施工前,应根据建筑物结构特点和混凝土施工工艺进行模板设计,并编制安全技术措施。模板及支架应具有足够的强度、刚度和稳定性,能可靠地承受新浇混凝土的自重、侧压力和施工中产生的荷载及风荷载。各种材料模板的制作,应符合相关技术标准的规定。模板支架材料宜采用钢管、门型架、型钢、塔身标准节、木杆等。模板支架材质应符合相关技术标准的规定。
天气:晴
这个时候的施工科是比较清闲的没什么实地操作的工作,来了在工地转悠了一圈,待在办公室,等着挖掘机来现场平整三号楼裙房的地基。平整场地就需要用到水准仪了,开始我只是在旁边看两位施工员操作,我也很好奇数十米外的两个人是如何交流某一点的高度是偏高还是偏低,偏差有多少,只见立标尺的技术员摆好标尺,观察水准仪的技术员调节方向和焦距寻找标尺后,手掌向上形成一个“4”并规律的向上摆动随后远处的技术员从周围捡来土块垫在尺子下重新立好标尺,此时负责观测水准仪的技术员手臂水平一摆,看样子是高程满足条件了。这确实是很有效的方法,于是我自告奋勇的当起了观测员,有些工作就是看着容易做着难,虽然在学校曾组织过同学一起完成了测量实习,但学校的测量相对目标比较明确,故标尺是很容易就能在镜头中找到。但工地上非常空旷,这样在广阔的视野中找到细窄的标尺并不是件容易的事。这个东西没什么技巧可言,只有用的熟练了大概估算这旋转的角度并寻找附近的显著目标点,就这样,在磕磕绊绊中,平整场地的工作还算是顺利的完成了。
天气:晴转小雨
来工地实习已经一个星期了,感觉对于工地上的工作还有很大的新鲜感和好奇,因此也没有产生懈怠的心理,二号楼的.主要工作还是连接钢筋,但为了加快流水步距,不产生窝工现象,有钢筋工已经开始在部分已焊接完的部位绑扎箍筋。钢筋工程量是很大的,光焊接这一块儿估计还得两天,再加上绑扎的箍筋和剪力墙里绑扎的钢筋(hpb235的钢筋12mm),应该还得4天左右,二号楼的裙房地基现在处于建筑废料集中地和模板的加工场所。上午在工地转了一圈,在这个200×130m的地皮里,光钢筋加工车间就有4个,每个车间的钢筋工人都不停歇的加工钢筋,有的在平整,有的在截断,有的在做箍筋……下午下了点小雨,师傅安排我在办公室审查剪力墙暗柱配筋图,开始并不习惯,而且剪力墙中的yyz,yaz等代码完全不知道什么意思,代号编排也没什么规律,这样找起来很是费劲,我通过手机查询了yyz(约束边缘柱)等代码,改变寻找对应柱子的方式,从某一根柱子开始向四周逐个对照审查,很快完成了审核图纸的任务,并还真在其中找到了一些图纸的纰漏。
星期日
天气:晴
上午到工地之后,来到办公室找不到“同事”了,大家都去现场围观浇筑混凝土,带好安全帽后我也加入的参观之中,与旁边人聊天得知,浇筑工作从凌晨4点就开始了,我到时浇筑工作才进行了不到四分之一,我找到负责签收混凝土的技术员,看了看工程料清单,在字里行间的数据中查找着自己知道的或不知道的信息,看着这十几张单子,我渐渐明白一些:外墙,剪力墙和楼板用的混凝土不都是一样的,剪力墙大多是C30的,但是我发现外墙所用的混凝土为C40P6,这个P6代表什么呢?印象中施工课和混凝土课中都没有提到类似的字母含义,在询问师傅得知P是抗渗的意思,后边的数字是抗渗等级。我想书上的知识毕竟是有限的,要学好土木工程这门学科,成为合格的土木人我们要学的不仅是课本上的东西,实践方面要学的东西更多,更应该理论与实际相结合的理解每项分部工程的工序与各工种的施工工艺。浇筑工作一直持续到下午,期间我与施工员一同制作了两组混凝土试块,在材料课上曾做过类似的实验,所以做起来还算是得心应手,第二天的实习很快就结束了,今天过得比较充实,让我感到工地上到处都是细节到处都是知识,这就需要我认真观察学习。
由于今天下雨所以仍是看图。通过观察收获颇丰,一套完整的施工图一般包括建筑施工图、结构施工图、给排水、采暖通风施工图及电气施工图等专业图纸,了解到建筑施工图大体上包括以下部分:图纸目录,门窗表,建筑设计总说明,一层~屋顶的平面图,正立面图,背立面图,东立面图,西立面图,剖面图(视情况,有多个), 节点大样图及门窗大样图,楼梯大样图(视功能可能有多个楼梯及电梯)。
文档为doc格式
最新推荐